不知不覺(jué)，兩天時(shí)間就過(guò)去了。\r
蘇洛對(duì)田徑隊(duì)教練的執(zhí)教工作也已經(jīng)熟悉，并且輕車熟路。\r
這兩天，在他的指點(diǎn)下，每一個(gè)隊(duì)員的成績(jī)都有一定提升，自然也讓眾人對(duì)他更加的信服。\r
除此之外，林陌等人的入門訓(xùn)練同樣也沒(méi)有停下，還在繼續(xù)，雖然幾人進(jìn)步都挺大，不過(guò)第二階段目前還沒(méi)有人完成。\r
哪怕是韓立，暫時(shí)也做不到在涂抹了煉體膏的情況完全正常的進(jìn)行跑步訓(xùn)練，不過(guò)勉強(qiáng)已經(jīng)可以快走甚至是小跑了，進(jìn)步其實(shí)可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)捏@人了。\r
“這樣看來(lái)，林陌他們完成第二階段應(yīng)該會(huì)很快了，看來(lái)我這邊的速度也得加緊了！”\r
蘇洛看了看置物柜里擺放著的藥品，琢磨了一會(huì)，這才離開了廚房。\r
本來(lái)這個(gè)時(shí)間他是想要和往常一樣，去圖書館看書的，但想了想，卻又改變了主意。\r
“那些對(duì)我有用的書基本上已經(jīng)看得差不多，至于剩下沒(méi)有看完的，反正不急于一時(shí)，以后去看也可以，倒是之前孫教授……”\r
蘇洛想到了之前孫教授對(duì)他的邀請(qǐng)。\r
稍微遲疑了一下，便是有了決定，反正時(shí)間正好，他決定過(guò)去看一看。\r
醫(yī)學(xué)系的位置，蘇洛自然是知道的，所以很輕易就到了，至于孫教授的研究室，稍微打聽一下也不難知道，就在醫(yī)學(xué)系教學(xué)大樓的旁邊。\r
沒(méi)多久，蘇洛就來(lái)到了研究室的門口，敲了敲門。\r
“誰(shuí)??？咦！怎么是你這家伙？”\r
不過(guò)門一開，出現(xiàn)在面前的卻不是孫教授，不過(guò)倒也是一個(gè)熟面孔。\r
“梁冰老師，你好，我是來(lái)找孫教授”\r
“恩，知道了，真不知道老師為什么會(huì)對(duì)你這家伙感興趣！”\r
梁冰沒(méi)好氣的說(shuō)道，看樣子對(duì)蘇洛之前的成見還是沒(méi)有消除。\r
蘇洛笑呵呵的說(shuō)道：“這就得問(wèn)梁冰老師你到底跟孫教授說(shuō)了什么，還有他需要我?guī)褪裁疵?，多少透露一點(diǎn)唄？”\r
“不知道！”\r
梁冰想了想，但卻是搖了搖頭：“老師很多實(shí)踐的課題研究，一般都會(huì)在我們?cè)瞥谴髮W(xué)旗下的附屬醫(yī)院進(jìn)行，那邊設(shè)施齊全，也有很多醫(yī)生幫忙，而且很多事情我知道得也比較清楚！”\r
梁冰語(yǔ)氣一頓，又是思考了片刻，再次搖頭：“但在這個(gè)私人研究室，老師一般研究的東西，就是偏學(xué)術(shù)知識(shí)研究了，本來(lái)就晦澀難懂，我了解得也少，很少參與，所以你想要知道什么，就自己去問(wèn)吧！”\r
說(shuō)完，梁冰又是想到了什么，狠狠瞪了蘇洛一眼，提醒說(shuō)道：“不過(guò)我警告你，對(duì)老師可別像對(duì)其他人一樣，那么沒(méi)大沒(méi)小，注意禮貌！”\r
“放心，我這人，向來(lái)是人敬我一尺，我敬人一丈！”蘇洛笑道。\r
梁冰一聽這話，卻是嗤之以鼻，心里不忿的嘀咕一句，那我之前請(qǐng)你吃飯，想要收你為徒的時(shí)候，你看看你那態(tài)度？\r
“行吧，跟我來(lái)吧！”\r
梁冰帶蘇洛進(jìn)了研究室，并且一直走到了書房門口，也沒(méi)有敲門，而是在房門外喊了一聲。\r
“老師，蘇老師來(lái)找你了！”\r
“哦？”\r
很快就聽房間里傳來(lái)聲音：“你們直接進(jìn)來(lái)吧！”\r
梁冰這才和蘇洛推開房門，走到了房間里，這時(shí)候就見孫教授手里正拿著一本書看著，見到兩人進(jìn)來(lái)后，才將書放下，笑道。\r
“蘇老師，我可是恭候多時(shí)了！”\r
“老師，我還有課，你們慢慢聊！”\r
梁冰雖然也對(duì)老師為什么會(huì)找蘇洛有些好奇，不過(guò)因?yàn)榈葧?huì)還有課要上，所以也是先告辭離開。\r
“孫教授，你好，我……咦！”\r
蘇洛話剛出口，卻是突然停下，目光看向書房，面露驚訝\r
就見書房四周的書架上，擺放著大量的書籍，大多都是和醫(yī)學(xué)方面的，但是每一本都是他沒(méi)有在圖書館的藏書室里看見過(guò)的。\r
“呵呵，看起來(lái)蘇老師好像對(duì)我的珍藏很有興趣！”孫教授笑道。\r