????“艾立同學，我這里還有一份意外驚喜給你?！?br/>
????校長微笑著說道。
????艾立聽了，再次大喜，連聲道謝：“校長真謝謝你了，你有什么好東西都拿出來吧。”
????校長被艾立這實在的話逗得再次一樂，拿出兩枚綠色的長方形東西來。
????艾立看到這東西，眼睛里都要發(fā)綠光了。
????“能量石！”
????下面的一眾學生們見到這東西，也紛紛驚呼出聲。
????“竟然是能量石！”
????一枚最低的初級能量石，需要5000元，這看起來不算太貴。但是能量石的流通都是管制的，一般人很難弄到能量石。就算是那些真正的戰(zhàn)士們，想弄到能量石都要費一些手腳。這些戰(zhàn)士學校的學生們，自然就更不可能輕易弄到能量石了。
????現(xiàn)在校長竟然直接要給艾立獎勵兩枚能量石，這怎能不讓這些人驚訝？
????艾立雖然曾經(jīng)弄到過十二枚能量石，不過哪怕是一枚能量石，對他的吸引力都是相當大的，更不要說兩枚能量石了。
????艾立幾乎是從校長手里搶過能量石，一連聲對校長說道：“這個可以有，這個可以有。真太謝謝校長大人您了。”
????校長微笑點頭，說道：“艾立同學，你身為0級天賦，卻不畏別人的嘲諷，毅然進入戰(zhàn)士學校。而且比很多3級4級甚至5級天賦的學生都要更強。無論是你的勇氣還是毅力，都是非常少見的。為了獎勵你這份勇氣，我先給你兩枚能量石。為了獎勵你的毅力，我還有5枚能量石給你預留著。”
????“嘩……”
????全場再次一片嘩然。
????這校長對艾立也太好了吧。
????兩枚能量石已經(jīng)很難得了，竟然還給艾立預留了五枚，這上哪說理去。
????艾立臉上都能笑開了花，嘿嘿笑著說道：“校長，你給我就給我，不給就不給，干嘛還預留啊?，F(xiàn)在直接給我多好？這樣也讓大家都看看，我們的校長是多么英明神武，學校對學生是多么無微不至。那些贊助商看到校長和學校對學生這么好，贊助費還不是嘩嘩地流進來？”
????這些話，誰都知道，但沒有人會當眾說出來。
????艾立卻當著這么多人的面直接說出來，讓校長又是尷尬又是好笑。那些贊助商們也紛紛笑了起來。
????“這小子的性格，我喜歡?！?br/>
????“好久沒有遇到這么直率的人了。如果他現(xiàn)在畢業(yè)，我們公司立馬聘用他?！?br/>
????那柳老板雖然沒有說話，但是嘴角卻掛起了一絲微笑。
????校長咳嗽了兩聲，掩飾著自己的尷尬，對艾立說道：“這能量石，你現(xiàn)在只是三級戰(zhàn)士，還用不上。之所以給你兩枚，只是為了鼓勵你和其他學生。等你晉升四級，在體內(nèi)殖種的時候，我再把剩余的五枚能量石給你?！?br/>
????戰(zhàn)士修煉，達到三級時，能一拳打出三百公斤力。
????這已經(jīng)是人體所能達到的極限力量了，以后無論怎樣修煉，最多只能達到三百九十九公斤，無法達到四級戰(zhàn)士需要的四百公斤。
????于是聰明的人們，想到了一個辦法：在戰(zhàn)士體內(nèi)殖種一種胞體。
????這種胞體，需要吸收戰(zhàn)士體內(nèi)的能量，從而慢慢成長。隨著胞體的成長，戰(zhàn)士的力量也會再次增強，達到四級戰(zhàn)士的四百公斤力。
????當戰(zhàn)士修煉到七級時，胞體會初步成熟。這時候的胞體，會在人體表面，以生物能量的方式初步顯現(xiàn)出來。也就是在這時候，戰(zhàn)士的力量、速度等各方面，都會有一次長足的進步。
????當戰(zhàn)士修煉達到大戰(zhàn)士級別時，這些胞體會完全成熟。此時的胞體，會以生物能量盾、生物能量劍、生物能量刀等武裝的形式顯現(xiàn)出來。
????因為胞體是殖種在戰(zhàn)士體內(nèi)，最后又是以武裝的形勢表現(xiàn)出來，所以它便被稱為殖裝。
????戰(zhàn)士的修煉，歸根結底，是殖裝的強化。
????而戰(zhàn)士體內(nèi)一旦殖種了胞體，就需要不斷通過修煉來刺激自己的細胞產(chǎn)生能量，來供胞體吸收。
????但是僅憑自身產(chǎn)生的能量，遠遠不夠胞體組織吸收的，于是戰(zhàn)士們便需要吸收能量石中的能量，來供給胞體吸收。
????因此上，只要達到四級戰(zhàn)士，殖種了胞體組織，就要開始購買能量石來吸收了。
????不過這些對于艾立來說，是可有可無的。
????畢竟在游戲中可以購買生物盾、能量爪和劍刃。這些東西的作用，與殖裝完全一樣，而且比殖裝還要更強大。而且每個戰(zhàn)士只能擁有一種殖裝。艾立卻可以在游戲中購買至少六種這樣的東西，豈不比普通的戰(zhàn)士更牛逼？