宋老爺子和宋老太太互相看了看，就都沒了聲音。最后，兩人都說，要聽聽淑媛的。
　　“那院分家之后，沒出事之前，小林和小松就不咋去書塾了。爺，這你都知道吧？”
　　宋老爺子點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　淑媛又舉了幾個(gè)例子，然后告訴宋老爺子：“他們不是因?yàn)闆]銀錢，才不去念書的。他們就是早不想念書了。以前沒分家，覺得不念書，去干活就是吃了虧。分家了，人家過自己的日子了，就不覺得吃虧，就不去念書了。”
　　宋老爺子默然。淑媛說的這些話，他無法反駁。
　　“那現(xiàn)在又要念書了，也不是突然知道念書的好了?！笔珂掠终f。
　　有了之前的鋪墊，這個(gè)結(jié)論就是理所當(dāng)然的。
　　“那是知道，咱家有這個(gè)錢，還肯給他們出這個(gè)錢?！笔珂骂D了頓，才又說。
　　“對(duì)。他們就是想占便宜。占便宜沒夠的一伙人。臉皮比豬皮都厚?！彼卫咸珰鈶嵉卣f。
　　“那念書總歸是好事。小林和小松都是宋家的人。往后有出息了，那也是宋家臉上有光?！?br/>　　“念書，就要好好念，要有出息，對(duì)吧。不然，也就沒必要再念了。”淑媛就問宋老爺子，“爺，你說我說的對(duì)不對(duì)？”
　　“淑媛說的對(duì)?！彼卫蠣斪狱c(diǎn)點(diǎn)頭。
　　“那我現(xiàn)在有個(gè)法子，決定給不給小林和小松出錢念書?！笔珂戮驼f，要讓書塾的先生出一套考題，宋林和宋松都念了這些年的書，就按照他們?cè)撚械乃匠鲱}。
　　“要是他們考試合格，我就給他們出錢，供他們念書。要是不合格，那就證明他們根本沒把念書當(dāng)一回事。他們也不適合念書。就該干啥干啥去?！?br/>　　宋老爺子低頭思忖了半天，才點(diǎn)了頭。
　　淑媛這個(gè)解決辦法很公道，同時(shí)還能解開他和宋老太太之間的僵局。
　　這又何止是他和宋老太太之間的僵持。這一家人都是什么態(tài)度，宋老爺子不是看不見。
　　淑媛見宋老爺子點(diǎn)了頭，就叫了小存孝來，讓他去找書塾的先生來。為了表示鄭重，宋逸山也跟了去。
　　書塾的先生被請(qǐng)了來，聽淑媛說了，當(dāng)即就出了題目。
　　宋林和宋松給找來，就將宋老爺子的屋子坐了考場(chǎng)。宋老爺子親自監(jiān)考。然后，他也就親眼看見了兩個(gè)重孫子是怎么抓耳撓腮，半天都吭哧不出一個(gè)字來。
　　書塾先生是按照平時(shí)考量學(xué)生那樣，來考量宋林和宋松的。
　　時(shí)間到了，宋林和宋松交了答卷。
　　宋老爺子卻不用等先生給考卷評(píng)估，就已經(jīng)知道了答案。
　　他就從屋子里出來，坐在院子里不住的嘆氣。
　　先生出的考題他都看了，并不艱深。小存孝還作為陪考，在旁邊做了相同的卷子。小存孝下筆如流，字也寫的干凈漂亮，跟宋林宋松兄弟，根本就不在一個(gè)水平上。
　　先生還是中規(guī)中矩地評(píng)了卷，然后交給宋老爺子看。
　　“這倆孩子，都不愛念書。”先生說的很委婉，“要是他們有存孝的認(rèn)真，應(yīng)該會(huì)好很多?！?br/>　　會(huì)好很多，卻沒有說會(huì)和小存孝一樣。
　　宋老爺子還有什么不明白的。
　　面對(duì)這樣的結(jié)果，宋老爺子也只能收回對(duì)大兒子的話?！霸蹅兗以镜囊?guī)矩。要是沒分家，這倆孩子也不能再供了?！?br/>