空曠器樂室中的悠揚的琴聲并沒有持續(xù)多久，很快就聽了下來。
　　空曠的器樂室中一片寂靜，秦道獨自一人端坐在鋼琴前，此刻他的雙手已經(jīng)離開了琴鍵，正在一個筆記本上書寫這什么。
　　他書寫的很慢，寫兩筆，便停下來思考一會。
　　他在扒譜子。
　　今天一上午的時間，他都一邊聽著藍(lán)牙中傳出的游戲音樂旋律，一邊扒著譜子。
　　秦道學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西都是從最基礎(chǔ)的開始學(xué)習(xí)，就像之前學(xué)習(xí)板繪時，他都是先將自己的線條運用以及透視關(guān)系練到一定程度才開始畫具體的物體，最后才是上色畫成圖。
　　與此同理，之前學(xué)習(xí)鋼琴、吉他、薩克斯三樣樂器的時將一系列的樂理知識也一并學(xué)了的，所以現(xiàn)在對于他來說，聽著旋律扒譜子再略微改編一些地方，并不算是一件很難的事情。
　　不過改編的部分自然是借鑒的其他樂曲，然后照搬到想添加進(jìn)去的地方。
　　并不是秦道不想自己寫，而是他完全寫不出來。
　　創(chuàng)作類的事情對于現(xiàn)在的秦道而言是一道無法逾越的鴻溝。
　　他只會機械式學(xué)習(xí)，機械式的照搬，用肌肉記憶來復(fù)刻先人的創(chuàng)作，但卻完全不能在前人的基礎(chǔ)上添加自己東西。
　　寫寫應(yīng)試需要的八股文勉強能用龐大的閱讀量堆過去，但創(chuàng)作曲調(diào)這種需要大量情感注入的事情，他真的無法做到。
　　所以只能抄。
　　而之所以選擇這么麻煩的扒譜子，而不是找一篇現(xiàn)成的鋼琴譜，只是因為秦道想給自己將要實行的計劃增添一份保險。
　　高中生會樂器的本來就很少，會扒譜子編曲的人就屬于大熊貓級別的稀有生物。
　　在這個buff的加持下無疑會給他自己增添一份神秘感，讓李洛琬對他產(chǎn)生好奇。
　　如果李洛琬也會簡單的編曲的話，還能提升一定程度的好感。
　　而且，也算是為之后說出自己是一個網(wǎng)癮少年做鋪墊，在李洛琬心中先構(gòu)筑一個另形象，一個為自己喜歡的游戲費心費力自己重新編譜的網(wǎng)癮少年形象。
　　一舉多得的事情，何樂而不為呢？
　　當(dāng)然了，秦道考慮過對方識破他在做一個音樂裁縫的事情。
　　但這種幾率太小了，他選擇剪入游戲主題曲的曲目很冷門，這樣都被對方發(fā)現(xiàn)，那就只能說這任務(wù)他完成不了。
　　將寫好的譜子重新擺在琴架上，正準(zhǔn)備重頭再彈奏一遍時.....
　　卡啦——
　　防盜門打開的聲音在寂靜的音樂教室中會開去，秦道應(yīng)聲望去......
　　微涼秋風(fēng)順著打開的房門涌入，掀起一陣短暫的對流風(fēng)，
　　女孩背著光，屋外的陽光順著她身材曲線照入房中，她秋季校服的拉鏈敞開著，藍(lán)色的衣角與涌入的秋風(fēng)伴著其身后柔順的黑發(fā)微微蕩漾。
　　李洛琬的美麗依舊還是那么出眾。
　　但秦道卻并沒有如同一個普通少年那樣了因見到她而愣神，他立刻點頭柔和一笑，如同一個老朋友：
　　“學(xué)姐，來了？”
　　李洛琬聽到對方略顯熟絡(luò)的招呼聲，想起昨晚的事情，微微一笑，并不怎么介意，環(huán)視一圈器樂室，輕輕點頭：
　　“是啊，你來這么早，沒吃午飯？”
　　“當(dāng)然吃了?！鼻氐缆柭柤纾鞍嘀魅谓o我這個苦力專門開的小灶?！?br/>　　“苦力？哦，你是在說班級文化節(jié)嗎？”
　　李洛琬輕笑一聲，緩步走入器樂室，輕輕將門帶上，短暫出現(xiàn)對流風(fēng)瞬間消失，女孩飄逸的長發(fā)隨著她的前進(jìn)在其身后掀起一個美麗的弧度。