這個(gè)妹子，和她前面的那幾個(gè)可以選擇物攻手的學(xué)生不一樣。
　　那幾個(gè)學(xué)生的實(shí)力夠強(qiáng)，再加上和阿狼不是一個(gè)流派的，可以起到互補(bǔ)的作用。
　　而這個(gè)妹子，別的問(wèn)題倒也不大，主要就是實(shí)力太弱，沒(méi)有頂替前面那幾個(gè)物攻手的能力。
　　小隊(duì)中所有的學(xué)生都互相進(jìn)行了自我介紹，只剩下了他們的帶隊(duì)老師。
　　“我叫盧侯，是你們這次高校聯(lián)賽的帶隊(duì)老師，以及作為你們的教練隨隊(duì)?！?br/>　　“這段時(shí)間，由我負(fù)責(zé)你們的訓(xùn)練以及其它相關(guān)事項(xiàng)，我希望你們能好好配合一下我?！?br/>　　“聽(tīng)明白了嗎？”
　　“聽(tīng)明白了?！?br/>　　這個(gè)盧侯老師的聲音頗大，表情還相當(dāng)?shù)膰?yán)肅，一下子就把面前的學(xué)生給鎮(zhèn)住了。
　　蕭曉這得承認(rèn)，這個(gè)老師有一手，在場(chǎng)的這些個(gè)學(xué)生，哪一個(gè)不是精英。
　　作為高一級(jí)部這近千人的佼佼者，他們心中可是有一股傲氣，一般的老師還鎮(zhèn)不住他們。
　　這個(gè)盧侯老師，一上來(lái)，開(kāi)始不動(dòng)聲色的接管全局，讓所有的學(xué)生乖乖聽(tīng)話。
　　然后再稍稍施加一下壓力，讓學(xué)生們感受到壓力，接下里就是該許諾恩惠了吧。
　　恩威并施，恩威并施，怎么可能只有威沒(méi)有恩呢。
　　果不其然，說(shuō)完這些話之后，盧侯老師臉色稍緩，聲音也相對(duì)的溫柔了下來(lái)。
　　“不過(guò)你們也不用擔(dān)心，我不是那種特別嚴(yán)格的老師，你們可以把我當(dāng)成你們的朋友?！?br/>　　“平日里，要是遇到了什么事情，或者在訓(xùn)練方面出了什么問(wèn)題，都可以來(lái)請(qǐng)教我?！?br/>　　“我認(rèn)為我作為一個(gè)精英訓(xùn)練家，還是能給你們這些新人進(jìn)行指導(dǎo)的?！?br/>　　“好了，大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，自由活動(dòng)一段時(shí)間，我們正式開(kāi)始訓(xùn)練?！?br/>　　盧侯話音落下之后，拍了幾下手掌，示意讓蕭曉他們解散。
　　盧侯的本意是讓這幾個(gè)學(xué)生在自我介紹之后，再互相熟悉熟悉。
　　可惜他的想法注定不能成功了，現(xiàn)在八個(gè)人中該有的團(tuán)體都已經(jīng)建立起來(lái)了。
　　盧侯宣布解散之后，三三兩兩的聚集在了一起，在他們自己的小圈子里面交流。
　　阿狼當(dāng)然是在第一時(shí)間找上了蕭曉，拉著蕭曉離開(kāi)了盧侯老遠(yuǎn)說(shuō)著悄悄話。
　　“這一次我們的訓(xùn)練可能相當(dāng)眼里了，這個(gè)盧侯老師可是出了名的嚴(yán)厲?！?br/>　　“以前這個(gè)盧侯老師都是負(fù)責(zé)高三精英班的尖子學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，幫助這些學(xué)生沖刺一流名校?！?br/>　　“你沒(méi)去冬令營(yíng)，我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)這個(gè)盧侯老師訓(xùn)練高三的那一批冬令營(yíng)的學(xué)生，是真的嚴(yán)酷?！?br/>　　阿狼雖然口上表示著這次他們慘了，可是蕭曉怎么看，都不覺(jué)得阿狼在害怕。
　　他眼里冒出的光，充分的表示，他現(xiàn)在的情緒相當(dāng)?shù)呐d奮。
　　阿狼在訓(xùn)練這方面完全就是一個(gè)抖m，他巴不得教練對(duì)他越嚴(yán)格越好。
　　在他的看法里，嚴(yán)格說(shuō)明這個(gè)老師，拿出來(lái)了真東西在教，不然為啥要嚴(yán)格。
　　能學(xué)到東西，對(duì)于阿狼來(lái)說(shuō)，就相當(dāng)滿(mǎn)足了，他最恨的就是那種沒(méi)什么本事，還來(lái)教學(xué)的老師。
　　誤人子弟，也不是這種做法。