????“呼…呼…呼！”
　　
　　????曾經(jīng)虞井在高中時(shí)期的體育老師是一位身體枯瘦的老頭，每周一次的體育課安排在周六的晚上，為期四個(gè)小時(shí)。r?anw?e?nｗ?ｗｗ．
　　
　　????三年以來，體育課需要做的事情只有一件跑步。
　　
　　????在體育老師看來，長跑能增強(qiáng)每一位學(xué)生的體質(zhì)，讓學(xué)生在平日緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)調(diào)節(jié)身體狀態(tài)。要求所有學(xué)生在四個(gè)小時(shí)內(nèi)不斷跑步，需要圍著四百米的操場跑上八十圈，女生由于身體偏弱，可以只跑六十圈即可。
　　
　　????然而這種全圈數(shù)加上時(shí)間的限制，讓絕大部分學(xué)生無法完成。
　　
　　????適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動能增強(qiáng)體質(zhì)，然而過量的體育運(yùn)動只會加速死亡。如果無法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)，將會被體育老師帶入器材保管室經(jīng)受中等程度的折磨。
　　
　　????虞井曾經(jīng)在中學(xué)時(shí)期可屬于校運(yùn)動特長生，四小時(shí)八十圈的任務(wù)勉強(qiáng)能達(dá)到，因此每一次的體育課對于虞井來說，不算是什么特別的難題。
　　
　　????然而在高三的一天晚上，體育課剛開始的時(shí)候，班主任居然來到體育場。
　　
　　????只見班主任走進(jìn)體育老師身旁，低語幾句。
　　
　　????枯瘦的體育老師立即露出一副凝重的表情，并與班主任發(fā)生爭執(zhí)。
　　
　　????體育老師并不是一個(gè)絕對邪惡的人，只是自身執(zhí)念太重，想要讓學(xué)生通過長跑得到鍛煉而已。但班主任卻提出一個(gè)超越體育老師底線的要求，這樣做必然會使得學(xué)生受傷，不符合體育老師管理學(xué)生的要求。
　　
　　????但最終班主任以絕對實(shí)力讓體育老師低頭。
　　
　　????“虞井，今后的體育課由我來給你上。這種跑步對你來說太過輕松，而我需要你在剩下不到一學(xué)期的時(shí)間里發(fā)生蛻變，每一份每一秒對于我們來說都相當(dāng)重要，我們必須抓緊時(shí)間?！?br/>　　
　　????班主任一揮手，操場發(fā)生著徹頭徹尾的變化。
　　
　　????原本的綠茵操場化為腥紅色的地獄，跑道覆上一層淺薄而粘稠的血液，骨肉四處散落。
　　
　　????曾經(jīng)被帶到操場上接受學(xué)校處罰而死亡的學(xué)生，很大一部分并沒有歸于涂天蟲的死亡空間，而是永生永世都待在操場上。
　　
　　????有腿的學(xué)生圍著操場永無止境的跑步，沒腿的學(xué)生則依靠雙手爬行，拖動著殘缺的身體圍著操場就這么一直爬行下去。
　　
　　????“與他們一起跑吧，與體育老師規(guī)定的一樣，四小時(shí)完成八十圈。”
　　
　　????按照班主任的規(guī)定，虞井踩踏在粘稠的血水跑道中跑圈。每一步都會黏上血肉，跑動起來十分消耗體力，不僅如此，在經(jīng)過周圍這群死亡學(xué)生時(shí)，有部分還會伸出手來拖拽虞井這位生者。
　　
　　????原本對于虞井來說，正常情況下八十圈的長跑剛好透支所有的體力。但在這樣的場景下，虞井剛剛完成一半的圈數(shù)時(shí)呼吸全部被打亂，體力近乎耗空。
　　
　　????若無法完成跑圈的要求，必然會被班主任帶去接受心理上的痛苦折磨。
　　
　　????在這種逼迫下，虞井只能不要命地繼續(xù)奔跑下去。在達(dá)到第六十七圈時(shí)，身體達(dá)到極限，小腿骨從中部發(fā)生斷裂，整個(gè)人摔倒在操場邊緣的鐵絲網(wǎng)位置。
　　
　　????“?。　?br/>　　
　　????從小腿斷裂處流出的血液與操場上的鮮血混在一起，虞井的痛苦叫聲在操場中回蕩。
　　
　　????班主任徐徐走來，肥胖身軀新寵的影子籠罩著倒地的虞井全身，仿若陷入無盡的黑暗之中。