景蕭然飛快的跑到隔壁教室。
教室里，一個小男生摔倒在地，他的桌椅在躺在地上。
“金子，怎么回事？”景蕭然皺眉道。
這個教室是金緲在負(fù)責(zé)，主要是管理教室秩序。
要是第一天就出了安全事故，那對他們補(bǔ)習(xí)班就是毀滅性的。
此時，一個中年大叔已經(jīng)跑到小男孩身邊，將小男孩扶起來，并檢查其有沒有受傷。
“不知道?！苯鹁樀哪樕先呛梗柿丝谕倌?。
這一幕發(fā)生的太突然，小男孩跟著桌椅一起倒在地上。
“剛小美正準(zhǔn)備講課呢，這個小男生就毫無征兆的從自己座位上摔倒了。”
雖然今天的人數(shù)超過了他們的預(yù)期，但是座位之間的空隙還是有不少，不至于會被擠倒吧？
“叔叔，您孩子沒事兒吧?！本笆捜蛔呱锨皢柕?，這位家長將孩子抱在懷里，他看不清孩子目前的狀況如何。
“沒事兒?！敝心甏笫搴敛辉谝獾男α诵Γ八暳Σ惶?，平時不注意就會摔倒?！?br/> “而且我剛檢查過，他身上沒什么傷?！?br/> “叔叔，還是去醫(yī)院檢查下吧，萬一呢？。”
“放心吧，不是你們的錯?！?br/> 中年大叔把桌椅擺正，小男生重新坐回椅子上，看樣子是想繼續(xù)聽課。
景蕭然這時候才注意到，這小男生看起來約莫8歲，戴著一個厚厚的眼鏡。
“好了，沒事了，耽誤你們了?！敝心甏笫迕鎺敢?，“你們開始吧。”
景蕭然不動聲色，跟著中年大叔走出了教室。
教室里，劉小美見事情已經(jīng)處理好，就開始了講課。
“今天我給大家講一講作文的寫法……”
“金子，你去隔壁教室，我在這里看著?！本笆捜恍÷晫鹁樀?。
金緲點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。
試講會開始，大部分家長選擇在教室外候著，小部分家長則在教室后面擺個凳子，陪著孩子。
“叔叔，您好。我叫景蕭然，是這個補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人之一。”
剛中年大叔正透過窗戶看劉小美的講課，聞言立刻轉(zhuǎn)身。
“你好，我姓曾，你叫我曾叔就好?！痹仔Φ?。
“剛才那小男孩是……”景蕭然詢問道。
曾炎點(diǎn)頭：“他是我兒子，今年10歲，讀五年級了?！?br/> “曾叔想讓他暑假來補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)？”景蕭然隨便找了個話題。
“嗯，假期我和他媽媽都要上班，沒人照顧他。”曾炎道，“如果他覺得這里老師挺好的，那我會考慮給他報幾門課程。”
曾炎覺得景蕭然是來推銷自己的補(bǔ)習(xí)班，并沒有太在意。
“到時候我一定給曾叔打個折?！本笆捜恍Φ馈?br/> “那就謝謝了?！?br/> 突然，景蕭然收起了笑容。
“曾叔，問你個事兒?！?br/> “嗯？”曾炎不解的看向景蕭然，“你說?！?br/> “您兒子從小就這樣嗎？”
曾炎沉吟片刻道：“嗯，他小時候?qū)W會走路比較晚，會走路以后，他經(jīng)常無緣無故的摔倒?！?br/> “沒去醫(yī)院看過？”
“看了，去縣醫(yī)院全面檢查了，說孩子是先天高度近視，看不清路，所以經(jīng)常性摔倒?！?br/> “可我看他今天帶了眼鏡，還是摔了啊?！?br/> 曾炎一笑：“那可比之前少多了，現(xiàn)在偶爾一兩次摔倒，我習(xí)慣了也就不在意了?！?br/> “嗯?！本笆捜稽c(diǎn)頭，“孩子沒有其他的什么癥狀嗎？”
曾炎一臉狐疑：“你……你是醫(yī)生？不對，醫(yī)學(xué)生？”
景蕭然沒有否認(rèn)，但也沒有點(diǎn)頭。
“有個親戚的孩子也這樣，有類似的癥狀，所以我問問。”
“你親戚的孩子什么??？”曾炎詢問道。
“腦……腫……瘤?！?br/> 景蕭然看著曾炎，一字一頓說出這三個字。
“??？”曾炎一驚，“腦腫瘤？不可能，我兒子他不可能是，他之前檢查過?！?br/> “那你兒子是不是很易疲勞，而且喜歡睡覺？”
“注意力不能集中……”
“更重要的是，他的發(fā)育跟不上同齡的孩子。”
曾炎愣住了，他看了眼在教室里時常左顧右盼的兒子。
他的臉色異常難看，因?yàn)榫笆捜徽f的每一個癥狀都是對的。
“曾叔，我建議你有時間帶著孩子去醫(yī)院看看?！?br/> “可以去市里看看，查一查腦部的核磁?！?br/> 景蕭然言盡于此，剩下的他也管不了。
“謝謝?！痹啄樕系男θ菰缇屯耆?，他緊緊抓著窗臺的護(hù)欄。
兩人沉默了片刻。
“能幫我寫下來嗎？做什么檢查或者有推薦的醫(yī)院嗎?！痹椎?。
景蕭然拿出紙筆，寫下來腦部腫瘤需要做的檢查。
“你有推薦的醫(yī)生嗎？你一眼就覺得我兒子有問題，你應(yīng)該了解不少吧?！?br/> 景蕭然沉默了一會兒，才道：“不好意思?！?br/> “還是謝謝你?！?br/> ……
劉小美的第一場試講會結(jié)束了。
“爸爸，這位老師講的作文寫法很有意思?！?br/>