江賀并沒(méi)有選擇立即開(kāi)始模擬。
他已經(jīng)意識(shí)到，每一段歷史當(dāng)中，最多存在一個(gè)錨點(diǎn)。
那么錨點(diǎn)能夠模擬的次數(shù)，就相當(dāng)珍貴了。
他若想在每次模擬里，都成為時(shí)代巔峰的那位英靈，就必須重視每次模擬的機(jī)會(huì)。
哪怕是一周目也一樣。
“不能急匆匆的開(kāi)始模擬?！?br/> “我既然身處御靈世界，完全可以先根據(jù)錨點(diǎn)定位的時(shí)間，調(diào)查一下當(dāng)時(shí)的歷史信息，做好充足的攻略與準(zhǔn)備，再開(kāi)始模擬。”
“省的再慢慢探索世界了?！?br/> 二號(hào)錨點(diǎn)的信息已經(jīng)出現(xiàn)。
榮歷二五七三年，圣州開(kāi)明府的一位少爺。
有了這段信息，江賀能夠搜索到的內(nèi)容就太多了，足以在模擬前，將這段歷史摸得七七八八。
他立即拿出手機(jī)，開(kāi)始查閱相關(guān)內(nèi)容。
只是沒(méi)查多久，他就忍不住皺起眉毛。
太駁雜了。
如果說(shuō)景朝是王朝時(shí)代的最后一個(gè)朝代，是所有新手御靈師的初始英靈池，備受關(guān)注。
那么榮朝雖然脫離了新手英靈池的范疇，卻依舊屬于大眾御靈師的范圍。
許多剛脫離新手時(shí)期的御靈師，擁有的都是來(lái)自榮朝的英靈。
這令榮朝時(shí)期的熱度大大提升。
是好事么？
并不是。
熱度提升，代表網(wǎng)上存在各種英靈透露出來(lái)的野史、二創(chuàng)、小道消息。
真真假假混合在一起，江賀根本難以分辨。
這種情況跟一號(hào)錨點(diǎn)不同。
當(dāng)時(shí)的他，已經(jīng)有了景末兩周目的生活經(jīng)驗(yàn)，可以分辨出來(lái)哪些歷史內(nèi)容是純扯淡，哪些歷史內(nèi)容可以相信。
他現(xiàn)在則未進(jìn)入過(guò)榮朝，自然不好分辨真假。
沒(méi)糾結(jié)幾分鐘，江賀的眉頭就舒展開(kāi)來(lái)。
“差點(diǎn)忘了，我還是一位歷史學(xué)者?！?br/> “比起網(wǎng)上真真假假的野史，歷史協(xié)會(huì)總結(jié)出來(lái)的太玄歷史，還能是虛假的嗎？”
“哪怕可能存在歷史失真，也比網(wǎng)上資料的可信度高多了。”
江賀立即翻開(kāi)手機(jī)通訊錄，找到了許校長(zhǎng)的好友。
考慮到許校長(zhǎng)讓江賀先專(zhuān)心研究景末歷史，作為新手入門(mén)。
他稍稍思考了一下，根據(jù)網(wǎng)上搜集到的榮朝消息，編造了一個(gè)還算合理的借口。
【江賀：許老師，我研究景末歷史里，斬龍道人為何入魔的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)榮朝末年，有大量關(guān)于邪魔的記載?！?br/> 【江賀：我覺(jué)得斬龍道人的入魔事件，跟榮朝末年曾出現(xiàn)過(guò)的邪魔，或許有所聯(lián)系，想要研究一下這方面的歷史……】
江賀發(fā)出這段信息，自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。
根據(jù)網(wǎng)上百科的大事記。
榮朝末年確實(shí)有大量邪魔出現(xiàn)，并因此導(dǎo)致了榮朝毀滅。
但這些邪魔后來(lái)已經(jīng)被初代景帝徹底清掃，完全絕跡了。
整整四千多年再?zèng)]有半點(diǎn)邪魔蹤跡。
硬要把這件事跟老天師入魔扯上關(guān)系……
可以，但很勉強(qiáng)。
許校長(zhǎng)卻相信了這番說(shuō)辭。
【許校長(zhǎng)：（欣慰表情）江同學(xué)，你的歷史嗅覺(jué)真的很敏銳，才幾天時(shí)間，就想到了將不同時(shí)期的歷史事件聯(lián)系在一起……】
【許校長(zhǎng)：不錯(cuò)，關(guān)于斬龍道人暮年入魔，許多歷史學(xué)者也認(rèn)為跟榮朝末年出現(xiàn)的邪魔有關(guān)。】
【許校長(zhǎng)：一些學(xué)者提出：或許是初代景帝沒(méi)有清掃干凈，遺留了邪魔傳承，直到景朝崩潰，這些邪魔重新出現(xiàn)，才導(dǎo)致了斬龍道人暮年入魔。】
【許校長(zhǎng)：這種說(shuō)法有許多漏洞，并未證實(shí)，可信度不高，不過(guò)你可以借此開(kāi)拓一下思維?！?br/> 【許校長(zhǎng)：我把榮朝末年的歷史總結(jié)、那些學(xué)者的猜想論文等相關(guān)資料發(fā)給你，你先看一看吧?！?br/> 伴隨許校長(zhǎng)的信息。