“讓一個人退出來，讓我加入?！?br/>　　老人的情緒非常激動，他掐著林誠的手腕，震聲說道。
　　“我不會退出去，你自己去問誰愿意退出?！?br/>　　林誠頓時皺起了眉頭，他可以理解老人，但是他不會認同老人。
　　說罷，林誠用力把手臂抽了出來，翻身上到了上鋪的床位。
　　老人想攔林誠，卻沒攔住，只得扭頭看向其他人。
　　“別給別人添麻煩啊，老家伙?！备惶飬s不慣著他，冷冷的呵斥道。他從未受到過尊老愛幼的教育，只知道不要給別人添麻煩。
　　伊藤、紫藤、谷山也紛紛斥責老人，將老人趕走。
　　老人恨恨的看了眾人一眼，踉踉蹌蹌的離開了。
　　六六一隊，一共五隊，隊伍很快就組好了，只剩下五個沒人要的報團取暖。
　　五個隊伍提交了選中的場地之后，便出了宿舍，在不同王紅的帶領下，前往不同的區(qū)域。
　　非常湊巧，林誠所在的2隊和1隊選擇了同樣的場地——教學樓。而3隊選擇了小鎮(zhèn)，4隊和5隊選擇了樹林，廢棄工廠和地下迷宮無人選擇。
　　“本項游戲為鬼抓人，你們現(xiàn)在進入在教學樓進行躲避，1分鐘之后，鬼會入場追殺你們。教學樓里面有10臺密碼機，你們必須破譯這10臺密碼機，才能打開出口的大門。成功離開教學樓，算作游戲勝利。”
　　一隊王紅帶著眾人來到了一座簡陋的教學樓，轉述了游戲的規(guī)則。
　　林誠抬頭望去，教學樓共有六層，長度大約是五十米左右，從墻體來看，很有一部分是木頭，看起來像幾十年前的老教學樓，教學樓的外圍，還安置著一圈高壓電網(wǎng)，除了眾人面前的鐵門之外，沒有任何地方能逃出來。
　　“密碼機，要怎么破譯？”伊藤疑惑的問道。
　　“每一臺密碼機，會出50道數(shù)學題，全部是基礎的加減乘除，將題目全部答對，就算成功破譯。”帶隊的王紅解釋道。
　　“基礎的加減乘除，那倒沒什么問題?！币撂偎闪丝跉?。
　　“那么，游戲開始?！?br/>　　王紅打開了大門，大聲說道。
　　眾人一起進入了教學樓，踩到教學樓的地板上，那已經(jīng)不知道荒廢了多長時間的木板，頓時發(fā)出了刺耳的聲音，讓人渾身僵硬，只覺得毛骨悚然。
　　“這么大的聲音，讓人怎么躲？一走路就要發(fā)出聲音吧？”
　　富田走到樓梯的入口，發(fā)現(xiàn)樓梯也是木制的，走一路，響一路。
　　“往好處想，鬼同樣會發(fā)出聲音，提醒我們趕快跑?！?br/>　　竹取一邊說著，一邊觀察地形，她放輕了步伐，沿著走廊前進。
　　“慢點走，分開走，制造的聲音會小很多?！?br/>　　正如竹取說的那樣，只要把腳步放輕，踩在木板上發(fā)出的聲音也會變小，如果不仔細去聽，很難聽出來。
　　“竹取，接下來我們要怎么做，你有什么計劃嗎？”林誠向竹取問道，1隊的人也把目光投了過來，竹取的能力大家都在第二項游戲見識過，總體來說值得信賴。
　　“先找密碼機，并且掌握地形，速度加快，必須在一分鐘之內(nèi)完成，一會兒大家在二樓的入口匯合?！?br/>