楚乾坤覺(jué)得很幸運(yùn)，重生后他感覺(jué)自己腦海特別清晰，對(duì)外部事物的敏感性明顯增強(qiáng)。于是拿了幾本小說(shuō)測(cè)試了自己的記憶力，發(fā)現(xiàn)自己的記憶力是大大的提高了，雖然沒(méi)有達(dá)到過(guò)目不忘的地步，但是一篇文章他看過(guò)三次以后，基本就能全部默記下來(lái)，效率很高。
現(xiàn)在的難題就在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門課上面。
關(guān)于英語(yǔ)，這么多年雖然沒(méi)有工作，天天宅在家里，所以時(shí)間充裕，在網(wǎng)上可是看了很多英語(yǔ)原聲電影和電視劇的，《越獄》啊、《權(quán)利的游戲》啊、《阿凡達(dá)》啊、《速度與激情》啊，雖說(shuō)英語(yǔ)水平?jīng)]提高多少，可是對(duì)于一些語(yǔ)感和口語(yǔ)的表述還是有一定作用的。
現(xiàn)在主要的還是在背誦和朗讀上面，強(qiáng)化單詞和語(yǔ)法，增加詞匯量，多做試題，盡可能的避開(kāi)一些語(yǔ)法錯(cuò)誤。
也沒(méi)有什么訣竅可言，只能是合理安排時(shí)間，多聽(tīng)多讀多記，以他現(xiàn)在的變態(tài)記憶力，應(yīng)該問(wèn)題也不大。
真正難的是數(shù)學(xué)，毫無(wú)捷徑可言，公式統(tǒng)統(tǒng)忘得一干二凈，不過(guò)這也不是靠記憶幾個(gè)公式就有用的，關(guān)系到很多解題思路。
就這剩下的七十幾天，就算沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)，想把數(shù)學(xué)重新學(xué)習(xí)一遍的可能都沒(méi)有，他報(bào)考文科班的主要原因，就是原先的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差了。
以他標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)低能兒身份，以他的薄弱基礎(chǔ)，想快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，真的好比攀爬珠穆朗瑪峰，除非是有奇跡出現(xiàn)。
想的頭疼，毫無(wú)辦法可言，“難道自己這重來(lái)一次的高考就要在數(shù)學(xué)上功虧一簣，這都對(duì)不起讓自己重來(lái)一世的老天爺啊�！�
“難道自己只能當(dāng)個(gè)富家翁，不行啊，自己心里對(duì)父母發(fā)過(guò)誓，一定要考上重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)他們對(duì)自己這么多年的期望，以慰他們的在天之靈。”
“何況，剛剛才在班主任面前信誓旦旦的要考重點(diǎn)大學(xué)，話音未落就要失言嗎？”
“一定還有其他的辦法的？”楚乾坤自言自語(yǔ)的低聲呢喃著，腦袋瓜子疼的不清。
“你念什么經(jīng)��！看你在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了不少，還裝神秘不給我看。”徐子明瞪著雙眼看著楚乾坤手里半蓋著的本子。
“明少爺，我問(wèn)你一件事情。你說(shuō)，有什么辦法在高考之前，把數(shù)學(xué)成績(jī)提高一些？”
楚乾坤索性蓋上本子不想了，和徐子明探討起關(guān)于提高數(shù)學(xué)成績(jī)的辦法，一人技窮，二人技長(zhǎng)，他想試試能不能從對(duì)方話里得到一些靈感。
“這個(gè)要看你想提高多少啊，如果你想提高到你原來(lái)的基礎(chǔ)上，只要剩下的時(shí)間多用功就可以了，這都不算什么事？”
“要是還想再提提呢，再高點(diǎn)�！�
“多高？”
“就班里前十的樣子吧！”楚乾坤也不是很肯定，語(yǔ)氣有些噓。
“就班里前十，還吧？”徐子明沖著楚乾坤豎起大拇指道：“你真能想，果然高燒后遺癥很重啊，這藥還是不能停。”
“去，還繞不過(guò)去了是吧，我是認(rèn)真的�！鄙焓执虻粜熳用鞯氖�，楚乾坤一本正經(jīng)的說(shuō)道。
“來(lái)真的。”
“真的，比真金還真�！�
“那就只有一個(gè)辦法了�！毙熳用饕皇滞兄掳�，另一只手伸出一根指頭，一臉智珠在握的表情。
“快說(shuō)，墨跡什么�！笨粗鴮�(duì)方欠扁的樣子，楚乾坤伸手直接給了一個(gè)五指山。
“靠，”徐子明摸了摸頭，繼續(xù)道：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只需要求菩薩讓你高考的時(shí)候，坐在班長(zhǎng)后面，而且還要班長(zhǎng)把試卷讓你抄，如此你的分?jǐn)?shù)必定極速狂飆�！�
說(shuō)完，徐子明一按桌子跳了開(kāi)去。
“滾～～”楚乾坤剛想送給對(duì)方一個(gè)鄙視中指，突然腦海靈光一閃，伸出的手指變換姿勢(shì)，改成大拇指，夸贊道：“goodidea！”