此時(shí),距離最后的期末考試已經(jīng)只有兩周的時(shí)間了,林正坐在教室中,一個(gè)人呆呆的看著周?chē)O碌乃拿犙巯雇瑢W(xué),心中涌出一股無(wú)奈。
“無(wú)論是死亡還是失蹤,他們都不應(yīng)該沒(méi)有任何反應(yīng),就算是健忘,當(dāng)我提出來(lái)之后,他們也應(yīng)該注意到這一點(diǎn),就算沒(méi)有注意,難道他們就沒(méi)有任何邏輯思維嗎?明明書(shū)本上寫(xiě)著任課老師的名字,卻還傻不拉唧的搖頭說(shuō)不認(rèn)識(shí)?!绷终行┥鷼?。
“為什么會(huì)這樣?”林正也在思考原因,“事出反常必有妖,難道真的如敖康成所說(shuō),這是我與惡魔交易的結(jié)果,這些人會(huì)消失,是我不斷重復(fù)以獲得勝利的代價(jià)?”
下課鈴聲響起,看著空蕩蕩的講臺(tái),林正懷疑自己是不是在做夢(mèng)。
他趴在桌上,對(duì)未來(lái)非常迷茫。
這時(shí),一名同學(xué)走到了林正身邊,“林正,邱雨竹老師要見(jiàn)你。”
“邱雨竹老師?”林正腦海中浮現(xiàn)出對(duì)方的樣貌。
“嗯,你快去吧。”
“邱雨竹老師不是和敖康成老師還有蘇樂(lè)生老師一起的那名女老師嗎?雖然相比后兩位,她沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行身體虐待,但是從她說(shuō)的話中可以看出,她也不是什么善良的人,那么,她找我究竟是為了什么?難道她也發(fā)現(xiàn)了新海高中的不對(duì)勁?”林正站了起來(lái),向辦公室走去。
與教室一樣,辦公室的老師也消失了大半,顯得非常冷清。
“邱雨竹老師,你找我有什么事?”林正站在菜單面前,不卑不亢。
“其實(shí),也不是什么重要的事。”菜單虛著眼說(shuō),“你先坐下吧,反正有空余的位置。”
“還是直接說(shuō)吧老師?!绷终磺鍖?duì)方的想法。
“你知道對(duì)林正特殊行動(dòng)對(duì)策組嗎?”菜單十指交叉放在桌上。
“呵。”林正輕笑了一聲,“當(dāng)然知道,是丁昊組織的協(xié)會(huì),目的是為了將我從第一的位置拉下來(lái),如果我的表現(xiàn)太差或者沒(méi)有達(dá)到丁昊的要求,那么,我考試作弊這件事也就坐實(shí)了?!?br/> “你知道得挺多?!辈藛芜@句話不知是夸獎(jiǎng)還是諷刺。
“話說(shuō)回來(lái),那些挑戰(zhàn)我的人似乎全都消失了……”林正沒(méi)有回答,而是想到了另外一件事。
“其實(shí),我也不相信你是依靠自己的實(shí)力獲得的年級(jí)第一,所以,我也想像丁昊一樣,向你發(fā)出挑戰(zhàn)。”菜單拉開(kāi)抽屜,將自己準(zhǔn)備的試卷拿了出來(lái)。
“先說(shuō)明,你可以不接受,但是如果你接受并且能夠做對(duì)這套試卷,那么我就相信你不是作弊。這套試卷可能有點(diǎn)難度,按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該將它交給你,你完成之后再給我,可是,你的情況與普通學(xué)生不一樣,所以我想讓你現(xiàn)在就在這里將這套試卷做出來(lái)?!辈藛螌⑹种械脑嚲磉f了過(guò)去,一共五張。
林正沒(méi)有馬上回答,他接過(guò)菜單手中的試卷,隨意的看了一眼。
“應(yīng)該不是世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題,不過(guò)……每一個(gè)簡(jiǎn)單的部分我都能夠看懂,但是湊在一起之后……這是什么鬼試卷???”林正在心中吐槽。