無(wú)人機(jī)飛在高空，直播著這個(gè)畫面。
　　現(xiàn)在孟海的直播牽動(dòng)著各界人士的關(guān)注。
　　就如之前大象遷徙的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)沸騰一樣，人們現(xiàn)在很關(guān)注野生動(dòng)物的保護(hù)，所以對(duì)于這樣的視頻直播格外上心。
　　這幾日，金絲猴保護(hù)小組的經(jīng)歷天天都在視頻熱搜上掛著。
　　孟海的直播間人氣一直非?？植?。
　　之前的直播內(nèi)容，山清水秀，動(dòng)物們生活的都很好，人們看著也覺(jué)得心情舒暢。
　　但是這一次，情況有所變化。
　　保護(hù)小組已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩具金絲猴的尸體，尸體上沒(méi)有傷痕，表明是自然死亡。
　　從面相上看，金絲猴的年紀(jì)比較大，身體很瘦弱。
　　“這個(gè)季節(jié)缺少食物，金絲猴種群會(huì)優(yōu)先保證孩子和母親的存活率?！?br/>　　“年長(zhǎng)的金絲猴吃不到東西，就會(huì)餓死。”
　　“大自然對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，從來(lái)都是殘酷的?！?br/>　　孟海望著兩具金絲猴的尸體，唏噓不已。
　　網(wǎng)友們也很有感觸。
　　現(xiàn)在人們的心腸都比較軟，尤其是看到這種場(chǎng)面，有很多人心里頓時(shí)有些不舒服。
　　保護(hù)小組的組長(zhǎng)林昌嘆了口氣，道：
　　“先找到這個(gè)金絲猴種群，觀察一下它們的身體狀況。”
　　“這座山上來(lái)沒(méi)有看到野果樹或是藤蔓，也沒(méi)有海棠、毛核木這些東西，可能金絲猴的生活環(huán)境會(huì)很惡劣?！?br/>　　眾人立刻開(kāi)始尋找起來(lái)。
　　沒(méi)多久，他們就找到了金絲猴種群。
　　一共十七只金絲猴，其中三只金絲猴幼崽。
　　這些金絲猴群正如預(yù)料中的一樣，精神狀態(tài)不是很好，三只小猴子的臉上都是茫然失措的表情。
　　動(dòng)物并不復(fù)雜，表情就能反映出很多東西。
　　之前遇到的金絲猴種群，金絲猴們活躍而且精神抖擻，這個(gè)種群就顯得頹廢了很多，仿佛在等待死亡一般。
　　【這些猴子看上去好可憐??！】
　　【表情怪怪的！】
　　【秦嶺這么大，它們?yōu)槭裁床贿w徙呢？】
　　【去找更好的地方?。　?br/>　　【外面果樹很多，固步自封只會(huì)等死！】
　　網(wǎng)友們頓時(shí)熱議金絲猴的情況。
　　孟海則搖搖頭，說(shuō)道：
　　“金絲猴種群的情況比較特殊，它們沒(méi)有猴王，沒(méi)有族長(zhǎng)?！?br/>　　“種群中，分為家長(zhǎng)、幼仔，還有就是全雄單元?！?br/>　　“全雄單元由單身的熊猴組成，負(fù)責(zé)站崗、放哨、組織遷徙和偵查等等，它們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的地方放哨，吃最差的食物，發(fā)現(xiàn)好的食物后，都要讓給有家庭的金絲猴來(lái)吃?！?br/>　　孟海的這一次科普，無(wú)數(shù)人在聽(tīng)著。
　　就連作為研究員的白離，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)這些知識(shí)，掏出筆記本默默的記錄著。
　　【單身金絲猴這么可憐嗎？】
　　網(wǎng)友們?nèi)滩蛔≌f(shuō)道。
　　孟海又道：“也不是這么可憐，所有的雄猴都去過(guò)全雄單元，小猴子三歲左右就會(huì)被家庭趕出去，進(jìn)入全雄單元中，直到成了家，才能享受族群的庇佑。”
　　“可以理解為，家庭是普通人，全雄單元就是金絲猴種群的軍事部隊(duì)?！?br/>　　“它們的這種習(xí)性很獨(dú)特?！?br/>　　“這群金絲猴的全雄單元只有四只雄性金絲猴，它們沒(méi)有足夠的能力決定族群的遷徙?！?br/>　　“而且，周圍這幾座山野果都特別少，所以它們的生存會(huì)很艱難?！?br/>　　【園長(zhǎng)懂得好多?。　?br/>　　【我徹底服了，百科全書！】
　　【其他幾個(gè)人都是研究員，但是我感覺(jué)還是園長(zhǎng)更厲害一些?！?br/>　　【園長(zhǎng)叫全能王不是開(kāi)玩笑的！】
　　人們驚嘆道。
　　林昌也開(kāi)始了調(diào)研工作。
　　“如果這群金絲猴生存現(xiàn)狀確實(shí)問(wèn)題很大，難以熬過(guò)這個(gè)冬天啊，我們將會(huì)采取保護(hù)行動(dòng)，由政府組織的遷徙隊(duì)伍，將這群金絲猴帶到動(dòng)物園的猴山中進(jìn)行保護(hù)。”