望著手中泛黃的書籍，封棋無言以對。
　　
　　他覺得自己完全是誤會和尚了，他只是在看佛教經(jīng)書罷了，是自己的思想邪惡了。
　　
　　并先入為主的認(rèn)為《制服誘惑》是制服的誘惑。
　　
　　然而實際內(nèi)容卻是，制服心中的誘惑。
　　
　　心中感慨的同時，他又繼續(xù)往后翻了幾頁，隨即表情再次凝固。
　　
　　望著書籍上女警、護(hù)士、教師，等各種女性插圖，他覺得自己的智商受到了侮辱。
　　
　　情緒在此刻一波三折，對于和尚的好印象再次瓦解。
　　
　　他竟然在神圣的學(xué)府圖書館看這玩意。
　　
　　發(fā)現(xiàn)封棋呆立原地，林染這時來到了他的身邊。
　　
　　當(dāng)看到書籍上的暴露插圖后，他不由得哈哈大笑，隨后意識到閱覽室還有很多學(xué)員在學(xué)習(xí)，連忙收音，可臉上還是抑制不住笑意：
　　
　　“棋哥，這和尚的性格我很喜歡，以后有他在我們班肯定很有意思。”
　　
　　額頭青筋跳動的同時，封棋一臉無奈。
　　
　　從第一次見面時他就發(fā)現(xiàn)了，和尚似乎是因為被管束太久了，來到星城學(xué)府后就像脫了韁的野馬，心已經(jīng)收不住了。
　　
　　這樣的性格根本沒法好好學(xué)習(xí)，估計到時候會成為班級的吊車尾。
　　
　　老王說過，不能放棄任何一個學(xué)生，無論他是否有天賦。
　　
　　但他沒想到自己剛當(dāng)老師就遇到了和尚的問題學(xué)生。
　　
　　就在這時和尚的身影從不遠(yuǎn)處走來。
　　
　　看到封棋正拿著他的《制服誘惑》，和尚的表情不由得一愣，隨即意識到自己貌似發(fā)現(xiàn)了。
　　
　　這段時間封棋經(jīng)常會去特訓(xùn)操場，所以和尚已經(jīng)知曉封棋就是接下來戰(zhàn)斗三班的老師。
　　
　　被自己的老師抓到這一幕，著實令他有些許尷尬。
　　
　　但他還是硬著頭皮走到了封棋跟前，強(qiáng)裝淡定道：
　　
　　“封老師，林同學(xué)，好巧啊。”
　　
　　“和尚，解釋一下這是什么？”林染嬉笑著指著泛黃書籍開口道。
　　
　　聽到這番話，和尚表情淡定：
　　
　　“哦，這是我們佛門的經(jīng)書，磨礪心智用的?！?br/>　　
　　“那這個呢？”封棋伸手指了指書籍里的插畫。
　　
　　“師傅說了，克服恐懼的方式就是直面恐懼，克服誘惑的方式就是直面誘惑，所以我這是為了制服誘惑才看這些插畫的?！?br/>　　
　　“哈哈哈，和尚真有你的！”一旁的林染豎起了大拇指。
　　
　　聽到這番話歪理的封棋也是略顯無奈。
　　
　　但這方面畢竟是和尚的私生活，他也不好說什么，年輕人血氣方剛完全可以理解，他疑惑的是和尚為什么要在圖書館看這個。
　　
　　想到這里，他當(dāng)即開口道：
　　
　　“和尚，下次看這玩意別在圖書館，讓別人看到了不好?！?br/>　　
　　說著他將《制服誘惑》遞還給了和尚。
　　
　　“丟自己面子是小，丟咱戰(zhàn)斗三班的面子就是大事了。”林染笑著在一旁加了一句。
　　
　　伸手接過書籍的和尚撓了撓頭：
　　
　　“現(xiàn)在是特訓(xùn)期間，不允許新生宅在宿舍內(nèi)，教官們會不定時來檢查，所以我只能來圖書館看書了。”
　　
　　“行吧，你繼續(xù)制服誘惑，不過正式開課后給我收斂點?！?br/>　　
　　“沒問題，封老師。”和尚撓頭答應(yīng)道。
　　
　　回到了坐位，望著神情嚴(yán)肅又在制服誘惑的和尚，封棋與林染一笑。
　　
　　“棋哥，這和尚純粹就是之前憋壞了，現(xiàn)在徹底奔放了，如果覺得實在控制不住，或許你可以使用身為老師的絕招?！?br/>　　
　　“什么絕招？”
　　
　　“請家長，也就是他的師傅?！?br/>　　
　　“請他師傅來陪他一起制服誘惑？”封棋的臉上露出了壞笑。
　　
　　“哈哈哈，你太損了?！?br/>　　
　　插曲過后，封棋與林染翻開書籍開始學(xué)習(xí)。
　　
　　窗外的世界逐漸被夜幕籠罩，學(xué)府內(nèi)的路燈盡皆點亮。
　　
　　圖書館外的世界略顯喧鬧，但寂靜的閱覽室內(nèi)，柔和的燈光下只有書籍翻動與記筆記的聲音，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
　　
　　為人類崛起而讀書，絕不是一句空話。
　　
　　曾經(jīng)有人提出過要大力發(fā)展航天科技，人類的出路在星空宇宙，只有在那里他們才能尋到人類的一線生機(jī)。
　　
　　提出這個想法的人覺得人類應(yīng)該逃離日漸被領(lǐng)域場覆蓋的新世界，去尋找新的棲息地。
　　
　　這個想法得到了部分人的贊同，雖然知道這么做僅可能有部分人能離開，但他們覺得這或許是保留人類火種的唯一辦法。
　　
　　而身為精英階層的他們，是出逃的首選對象。
　　
　　但當(dāng)時有更多的人提出了反對，會議上有人說了這么一句話：
　　
　　“你覺得人類文明在面對領(lǐng)域入侵時不夠強(qiáng)大，但你可以通過學(xué)習(xí)使它變得強(qiáng)大，我們夏國有句老話：為大夏崛起而讀書，往后這句話也可以改為，為人類崛起而讀書。”
　　
　　此后為人類崛起而讀書，成了一代代人不懈奮斗的目標(biāo)。
　　
　　人性中的劣根，無法掩蓋人性中的光輝。
　　
　　那些站出來的先輩，就像是黑暗中的一道光，照亮了人類前進(jìn)的道路。
　　
　　他們覺得這個殘破的世界固然有千百種不美好，但畢竟是他們的家園、故鄉(xiāng)。