這讓我非常的想不通，歐陽(yáng)宇為什么要去國(guó)外，根據(jù)歐陽(yáng)亮的講述，歐陽(yáng)宇去國(guó)外是辦的留學(xué)，而且是完全保密的，根本就沒(méi)有通過(guò)學(xué)校，一般來(lái)說(shuō)轉(zhuǎn)校還是岀國(guó)流血，都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)籍上，可歐陽(yáng)宇是完全抹掉了在國(guó)內(nèi)的任何身份包括信息。
　　
　　這讓我一時(shí)間根本想不通，難不成在陰間的時(shí)候，歐陽(yáng)遇道把歐陽(yáng)宇的修為給直接廢了？還是說(shuō)是因?yàn)楣韼浀年P(guān)系？
　　
　　這一切不合乎常理，如果是因?yàn)楣韼浀年P(guān)系，那么歐陽(yáng)宇留在歐陽(yáng)道家才是最穩(wěn)妥的方法，現(xiàn)在竟然出國(guó)了！
　　
　　走在回學(xué)校宿舍的路上，我不斷的思考著為什么，但是卻完全想不通。
　　
　　安靜的學(xué)校僅有幾個(gè)住校老師的燈亮著，教學(xué)樓里一片漆黑，不時(shí)有風(fēng)吹樓道，帶起一陣呼呼啦啦的聲響。
　　
　　星期天的校大門是不開的，更別提現(xiàn)在是放假時(shí)期，還是晚上了，我來(lái)到了校門口，抬頭望了望校園里面，漆黑將整個(gè)校園吞沒(méi)。
　　
　　往后退了幾步，腳尖猛然用力，地下的塵土被這幾步帶了起來(lái)，就像蜻蜓點(diǎn)湖面一般，這塵土便是漣漪。
　　
　　一下子我沖到學(xué)校高墻三米處，速度再次攀升，奔到墻根，我整個(gè)身體猶如彈簧般壓下，足宮被整個(gè)壓彎，借助這彈性全力一躍，本就不高的身材就這般在躍起的同時(shí)連踩兩次墻面，腳下一點(diǎn)，手上一攀便輕松上了足有兩米多的圍墻，讓人感嘆這是年僅十二歲的孩子！
　　
　　上得高墻后又是一躍，仿佛兩米多的高墻在他眼里就是站在小板凳上的高度般，輕松飄落地面，一個(gè)前翻滾卸**上的沖力，安然落入校園之中。
　　
　　就在我剛進(jìn)入學(xué)校，其后一道黑漆漆的人影也跟著進(jìn)了學(xué)校，并且身手了得，一躍便是兩米多高，那黑影沖向了教學(xué)樓的方向，而且是那已經(jīng)廢棄的教學(xué)樓！
　　
　　我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，第一時(shí)間也追了上去。
　　
　　一口氣沖到了舊教室門口，門上沒(méi)有鎖，和那天晚上的情景一樣，一時(shí)間我又想起了歐陽(yáng)宇，似乎他就在這廢棄的教學(xué)樓頂。
　　
　　今晚的月光大的超乎尋常，風(fēng)呼呼的吹著，似乎也越來(lái)越大
　　
　　"呼啦"舊教室里突然傳來(lái)了一陣響動(dòng)，是堆放的課桌倒塌的聲響，這讓我一驚，教室里竟然有人。
　　
　　呼啦的響聲還沒(méi)有完全結(jié)束，緊跟著就是一陣陣刺耳的風(fēng)聲，就像是我們用皮鞭摔在空中時(shí)候的響聲，嗖嗖的響個(gè)不停。
　　
　　我按捺不住沖了上去，果不其然，門是虛掩的，有人月光透過(guò)窗戶，讓舊我看到屋子里有一個(gè)但是能感覺到此人身
　　
　　我并沒(méi)有看清楚此人長(zhǎng)什么樣,上,我第一時(shí)間想到的是歐陽(yáng)宇。
　　
　　"哪兒來(lái)的小孩兒，這不是你該來(lái)的地方，趕緊走別礙了貧道捉鬼。"那道士也發(fā)現(xiàn)了我，突然用一口濃厚的東北口音訓(xùn)了我一句。
　　
　　我一愣，心想這道士竟是來(lái)捉鬼的，此時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才太過(guò)于思考?xì)W陽(yáng)宇的事兒，竟然忽略了周圍淡淡的魂力。