駕校。
　　雖然父母打好了招呼，李江河還是帶了兩包芙蓉王，意思意思。
　　不“伺候”好教練，你還想拿駕照？
　　這也是駕校，尤其是這幾年駕校的怪現(xiàn)象，花錢的學(xué)員是孫子，拿錢的教練是大爺。
　　教練收了兩包煙，原本就被打了招呼，這下更熱情了，指派了一輛車，專門給李江河練習(xí)。
　　享受相同待遇的還有一個女人，四十多歲了，隱約能看出年輕時的好姿容，可惜也抵不過歲月的侵蝕，現(xiàn)在能稱得上一句風(fēng)韻猶存，已經(jīng)是她保養(yǎng)到位了。
　　她也是龐淑蘭特意要讓李江河現(xiàn)在學(xué)車的原因。
　　左穎萍是出版行業(yè)的大拿，也涉及后世所說的文化產(chǎn)業(yè)的方方面面，廣告啊，活動策劃啊，包括演出，她手底下的公司都有業(yè)務(wù)。
　　龐淑蘭的想法是反正也要學(xué)車，能在學(xué)車的過程中認(rèn)識一位行業(yè)大拿，豈不是更好？
　　何況龐淑蘭和李軍認(rèn)為遲早也要讓李江河把手伸向文化產(chǎn)業(yè)，在業(yè)內(nèi)前輩面前留個好印象也算未雨綢繆。
　　至于為什么他們篤定李江河會給左穎萍留下好印象，那只能說是父母對孩子沒理由的自信在發(fā)揮作用了。
　　學(xué)車休息的時候，兩個看著也不過二十五、六的年輕人拿著本《科幻世界》在聊天。
　　這年頭的文藝青年和偽文藝青年都多如過江之鯽，簡直隨處可遇。
　　每到晚上，應(yīng)大的操場上就會有朗誦詩歌或是彈著吉他的學(xué)生像雨后的春筍一樣，不知道就從哪里冒出來了。
　　這兩個人，主要聊的就是科幻界的三架馬車中年長的兩位：
　　電工和老王。
　　他們不像是讀者，倒像是批評家，一個批電工，一個批老王。
　　這個說：“老王離開xxoo就不會寫了。”
　　那個說：“電工這是披著科幻外衣的傷痕文學(xué)?！?br/>　　指點江山，激揚文字，說到興起，還轉(zhuǎn)過頭來問問李江河，“小兄弟，看過科幻吧？”
　　01年科幻熱剛過去，或者說這時候還沒過去，看科幻小說的人蠻多。
　　“看過”，李江河想著如何掛擋的事，隨口回答。
　　“你是不是覺得我們說的有道理？”，戴著眼鏡的年輕人興奮地問道。
　　“額”，李江河猶豫了一下。
　　眼鏡青年說道：“有什么想法就說嘛?！?br/>　　“我的意思是，你也不能專拿出老王那幾本書說事吧”，李江河說，“老王雖然，咳，xxoo寫得多，但是他的硬科幻，他對科技，人倫和社會的探討在這些作品里算突出的吧?！?br/>　　“那電工那些書，拔了科幻外殼，不還是那老一套的傷痕文學(xué)？”，另一個不戴眼鏡的青年說道。
　　這時候電工剛剛崛起，遠不如后世那么大名聲。
　　“話也不能這么說，既然有科幻的殼子，那就要在科幻里談?wù)?，單從科幻講，電工的作品難道還不行嗎？”，李江河反駁道，“你刪去人家最好的部分，可不就剩不那么好的部分了嗎？”
　　一旁的左穎萍饒有興趣地聽著，其實不管是兩個年輕人還是李江河，說的內(nèi)容對她來說都沒什么新意。