“老師，我的畢業(yè)答辯大概是什么時候？”林鴻向自己的導師詢問道。
　　閔正志想了解釋問道：“現(xiàn)在去申請你的答辯的話應(yīng)該一兩個星期就能好，怎么了？”
　　隨后林鴻在腦中快速思考了一下。
　　在未來一個月內(nèi)他得需要全心的投入關(guān)于材料學的畢業(yè)任務(wù)，還是爭分奪秒的哪一種，答辯會一共會有兩場，就算快一點也要一陣天時間。
　　在任務(wù)期間浪費一整天的時間，這可不是什么好事，而且還是這種時間緊張的任務(wù)。
　　林鴻組織了一下語言，說道。
　　“這段時間想先跟詹老師學習一段時間，可能沒法準備答辯的工作，答辯的事情能稍微往后延緩一段時間嗎？”
　　閔正志點了下頭，回答道：“嗯，往后延緩沒問題，這個不著急，你什么時候有空了再和我申請畢業(yè)答辯，答辯這一塊不著急?！?br/>　　“麻煩您了。”林鴻有些不太好意思地感謝道，畢竟自己剛來報道第一天讓導師去安排畢業(yè)，和幫忙找新專業(yè)導師。
　　要是一般人這樣搞，手里沒幾篇sci的論文，恐怕當場就被趕出去了，不過……一般人也不太可能和林鴻一樣，在沒有導師以及各種實驗的支持下完成一篇sci吧？
　　哪怕是降低標準，不說搞個b類論文，就再降下一個等級c類論文，在沒有幫助下都不好完成。
　　也就只有一個林鴻這種手握外掛的人，才能這樣悄聲無息的就搞出來那么多東西。
　　“你現(xiàn)在也算我學生了，有什么麻煩不麻煩的?！遍h正志倒是不在意地說道。
　　林鴻點頭笑了一下，沒有說什么。
　　兩人返回系院后找到李浦安，開始一起處理關(guān)于林鴻的身份登記問題。
　　有閔正志的親自安排，林鴻的入學登記沒一會便全部搞定。
　　由于成就系統(tǒng)任務(wù)的緊迫性，在完成登記之后，林鴻便與閔正志告辭，返回去準備相關(guān)的準備。
　　對于林鴻的離開，閔正志也沒怎么在意。
　　交大東校門口，林鴻坐在車后座位閉目養(yǎng)神，當然在外人看來是在閉目養(yǎng)神，而實際上林鴻是在系統(tǒng)中查看資料。
　　由于現(xiàn)在林鴻已經(jīng)接下任務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)是算在任務(wù)當中了，無法再去兌換有關(guān)于材料學的知識、技術(shù)。
　　但林鴻卻可以去看某項技術(shù)的科技樹，比如他現(xiàn)在面前的……石墨烯！
　　石墨烯，所需經(jīng)驗：5000（實際兌換積分：3756）
　　原本林鴻只是想要去兌換超能電池這一項技術(shù)來著，可三萬的積分要求足夠讓林鴻略微勸退。
　　但可以去嘗試查看科技樹來了解核心技術(shù)，去攻克核心技術(shù)掌握科技??！
　　于是林鴻便點了不少關(guān)于能源學和化學等基礎(chǔ)知識，然點著點著，超能電池的科技樹是亮了。
　　可當林鴻查看科技樹的時候卻傻了眼，第一項核心技術(shù)竟然是石墨烯？！
　　然后點開石墨烯的科技技術(shù)一看，竟然要五千積分！
　　林鴻頓時就驚了，這是什么鬼科技竟然要五千積分？隨后在一番搜索了解后才大致了解到石墨烯的作用。
　　石墨烯因為其特殊的性質(zhì)，能夠在在材料學、物理學、電學、能源學、光學等等領(lǐng)域發(fā)揮重要的功能。