第336章高年級(jí)
　　
　　原來(lái)這少年是前幾天見(jiàn)過(guò)一次的裴姓少年，他是訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)的助教，正好今日無(wú)課，陪著唯一的教喻來(lái)接新教喻，沒(méi)想到竟然是之前有一面之緣的人。
　　
　　杏雨劍詫異道：“你們認(rèn)識(shí)？”
　　
　　湯昭不等少年開(kāi)口，直接笑道：“認(rèn)得，我們是半個(gè)老鄉(xiāng)。我在合陽(yáng)縣見(jiàn)過(guò)裴兄。”
　　
　　裴助教愕然，竟一時(shí)混亂了。
　　
　　杏雨劍聽(tīng)了便不在意，道：“原來(lái)是老鄉(xiāng)，那正好，一會(huì)兒讓裴助教帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。湯教喻，我姓董，杏雨劍，你稱呼我為董教喻或者董杏雨都可以，不要見(jiàn)外即可。咱們里面來(lái)。”
　　
　　兩人進(jìn)了大門，裴助教落后一步，低著頭似乎很是糾結(jié)。
　　
　　訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)很大，也很開(kāi)闊，沒(méi)什么高大建筑。一進(jìn)去就是校場(chǎng)，場(chǎng)中鋪著細(xì)沙，只見(jiàn)數(shù)十位少年少女分成三隊(duì)正在場(chǎng)上練劍、練拳，有兩個(gè)教師盯著，在旁邊指點(diǎn)。
　　
　　湯昭掃了一眼，心知這是訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)三個(gè)年級(jí)在分別訓(xùn)練。
　　
　　想當(dāng)年湯昭第一次看人練拳，只是好奇的傻看，差點(diǎn)被人射了一箭，如今只需要掃一眼，就知道這些少年的進(jìn)度了。
　　
　　訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)是三年制，分高、中、低三個(gè)年紀(jì)。但并非所有人都能呆滿三年。每一年都會(huì)嚴(yán)格考核，篩選掉不合格的學(xué)員。有些學(xué)員雖然被淘汰，但尚有幾門課程優(yōu)異，教長(zhǎng)會(huì)給個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們跟著下一年級(jí)重讀一年，總數(shù)不會(huì)超過(guò)四年，畢業(yè)年齡不會(huì)超過(guò)十八歲。
　　
　　往里走，還有小操場(chǎng)、練功房、觀神室、藏書(shū)閣等等……這些都是面對(duì)所有學(xué)生的。還有些特殊的設(shè)施，那是必須到一定階段才能使用的。最后是教學(xué)樓和宿舍。宿舍好似一片營(yíng)盤，乃是一排排木屋，一屋八人，住宿條件很窘迫。顯然雖然訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)比黑蜘蛛山莊有錢的多，但關(guān)于學(xué)員的宿舍安排差不多——年輕人沒(méi)必要住好房子。
　　
　　教學(xué)樓是一做三層小樓，并不起眼，一層有兩間教室，上面都是教喻、教師的辦公堂。十幾位教師共用兩間，教喻兩人一間。訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)以鍛煉為主，除了低年級(jí)，一般用不上教室。教師、教喻也常常要在校場(chǎng)上看著學(xué)生，或者自己鍛煉，也很少有時(shí)間在堂上閑坐。
　　
　　董杏雨將湯昭帶到自己的辦公堂上坐下，給他倒了茶，道：“湯教喻，伱來(lái)的正是時(shí)候?，F(xiàn)在訓(xùn)導(dǎo)營(yíng)太缺人了，我正為難?！?br/>　　
　　湯昭打量了一下這間房子，就見(jiàn)杏雨劍辦公的條案上摞滿了一卷卷書(shū)，幾乎堆上了房梁，身后兩個(gè)架子也全是書(shū)籍，猜測(cè)她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。劍客還愛(ài)看書(shū)，多半喜靜不愛(ài)動(dòng)，庶務(wù)太多，恐怕當(dāng)真煩惱。當(dāng)下道：“我初來(lái)乍到，什么也不懂。來(lái)時(shí)山長(zhǎng)跟我說(shuō)，有事多問(wèn)董教喻。你有什么事便吩咐我做，千萬(wàn)別客氣。都是自己人，我就盼著能有用處呢。”
　　
　　董杏雨點(diǎn)頭道：“既然是自己人，我就不鬧虛文了?！睂⑴赃呉坏篮熥永_(kāi)，露出一大面木板，取出一支炭筆，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
　　
　　這看起來(lái)是課堂上用得教具，董教喻也是用慣了。
　　
　　湯昭也很自然的在下面坐著，索性取出紙筆來(lái)記筆記。
　　
　　“我先介紹一下咱們訓(xùn)練營(yíng)?！?br/>　　
　　“訓(xùn)練營(yíng)現(xiàn)有學(xué)員一百八十六人，其中男生一百零二人，女生八十五人。低級(jí)九十四人，中級(jí)六十二人，高級(jí)三十人?！?br/>　　
　　湯昭暗想：每年級(jí)淘汰三十人上下嗎？淘汰率挺高的。
　　
　　“教長(zhǎng)和山長(zhǎng)都不在。教喻原有四人，現(xiàn)在只有你我。教師原有十二人，現(xiàn)在只有三人。你也看見(jiàn)了，校場(chǎng)上只有兩個(gè)教師看三個(gè)年級(jí)?，F(xiàn)在有助教九人……連同你帶來(lái)的，一共是十人?！?br/>　　
　　湯昭算了算，按照原本編制，十七個(gè)教師對(duì)一百八十個(gè)學(xué)生，一個(gè)人帶十個(gè)人多一點(diǎn)兒，似乎也……還好？
　　
　　董杏雨接著道：“現(xiàn)在教師和助教人數(shù)太少，所以有的場(chǎng)所只能關(guān)閉。比如符傀陣、兇獸園這些地方，如今都關(guān)著門，到特定的時(shí)間重開(kāi)。不然就算加上你也是不夠用?！?br/>　　
　　湯昭恍然，這些人還要去各個(gè)地方看守，地方越多越占用人力，這樣一算果然十分緊張。
　　
　　董杏雨介紹完情況繼續(xù)道：“現(xiàn)在咱們面臨的任務(wù)，第一件，當(dāng)然是日常教學(xué)。三個(gè)年級(jí)，低年級(jí)有八門課程，中年級(jí)有四門。高年級(jí)兩門。哦，好像加了一門，現(xiàn)在是三門?！彼⑺⑺ⅲ瑢⒄n程都寫(xiě)了上去。其中高年級(jí)的兩門除了新添的“術(shù)器使用課”，還有“兵法戰(zhàn)術(shù)”和“玄功基礎(chǔ)”。其余劍招、內(nèi)功等課程都改為自修。
　　
　　湯昭奇道：“低年級(jí)這么多課，教師們上的過(guò)來(lái)么？”
　　
　　董杏雨道：“無(wú)妨，都是小課，一個(gè)教師全能教授。只是人多，所以分了三個(gè)班，就需要三個(gè)教師。中年級(jí)兩個(gè)班兩個(gè)教師。高年級(jí)只需要一個(gè)?！?br/>