杜玥莫名的就明白了常子騰的意思。
這時(shí)候那兩個(gè)同學(xué)正往講臺(tái)上走過(guò)去，女生在前，男生在后，相隔著兩三米，當(dāng)站在講臺(tái)上，彼此沒(méi)有眼神交匯，完全就是不熟的樣子。
“你看看，人家根本就不是……”
杜玥輕咳了聲，說(shuō)道，可也就是剛開(kāi)了個(gè)頭兒，常子騰驚訝打斷，“你想什么呢？有幾個(gè)跟你一樣膽子這么大的！”
一邊說(shuō)還一邊指了指自己領(lǐng)口下面戒指的地方。
杜玥腦門上的青筋直蹦。
沒(méi)錯(cuò)，對(duì)戒這東西都是男孩子買來(lái)送給女孩子的，就她和別人不一樣。
嫌棄她膽子大，有本事就別戴啊！
杜玥狠狠的瞪過(guò)去。
常子騰像是被嚇到后退半步，“別這么看著我，老師都看你了！”
杜玥下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭，講臺(tái)上的校長(zhǎng)老師們有的看著場(chǎng)下的那些同學(xué)，有的在聽(tīng)著演講，還有的在低頭看著什么，根本就沒(méi)人往他們這邊瞟。
“你——”
杜玥伸腳踹過(guò)去。
常子騰早就防著，側(cè)身滑步輕巧巧的躲開(kāi)，還一本正經(jīng)的吐出兩個(gè)字，“別鬧……”
“……”
尼瑪心機(jī)男！
……
不遠(yuǎn)處，許班主任站在校園的林蔭路上，正好看到那邊操場(chǎng)邊上站著的杜玥和常子騰。
高一的開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，湛清高中的日常生活開(kāi)始照舊。
天還沒(méi)亮，全校千余名師生就在校外的操場(chǎng)上跑圈，做操，朗讀早自習(xí)過(guò)后才開(kāi)始吃早飯，直到晚上九點(diǎn)離開(kāi)教室，一天才算結(jié)束。
高一的新生們很不適應(yīng)，杜玥走在校園里就能聽(tīng)到抱怨聲，找人一問(wèn)才知道今年高一的軍訓(xùn)就五天，除了隊(duì)列和簡(jiǎn)單的衛(wèi)生條例之外，什么都沒(méi)有。
連參加軍訓(xùn)的同學(xué)們都覺(jué)得高中的強(qiáng)度太大，沒(méi)有參加軍訓(xùn)的同學(xué)們就更不用說(shuō)了，而偏偏高二高三的同學(xué)們還有意無(wú)意喊出來(lái)“這一屆新生太不懂事兒”之類，以至于開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期，學(xué)校里就發(fā)生了四五起高一學(xué)生和高二高三同學(xué)打架事件。
一時(shí)學(xué)校的校長(zhǎng)老師和學(xué)生會(huì)的成員們都嚴(yán)陣以待。
晚上晚自習(xí)，鮮少出現(xiàn)的許班主任也站在了講臺(tái)上，嚴(yán)令班上的同學(xué)不要跟高一的同學(xué)們爭(zhēng)鬧，一切都有學(xué)校的老師在管理，現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，其他的什么都不要當(dāng)回事兒，就是家里有錢，有地位那也是父母家長(zhǎng)給的，和你自己本身一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有云云。
差不多說(shuō)了二十分鐘。
同學(xué)們都聽(tīng)的面面相覷，等晚自習(xí)下課，張莘和王萍湊到杜玥身邊，“班主任怎么回事兒？原來(lái)不是什么都不管嗎？怎么今兒一下子說(shuō)了這么多？”張莘問(wèn)。
“而且我聽(tīng)著怎么就這么別扭！”王萍加上了一句。
杜玥翻了個(gè)白眼，“干嘛？你們又不跟那些高一的打架斗毆，管老師說(shuō)什么呢！”
“真的？”王萍看著杜玥，小眼鏡后面的眼里一閃閃的，竟是睿智。
杜玥杵著她們兩個(gè)，“還假的？行了，趕緊回去吧，沒(méi)事兒就往我這邊跑，回頭考試考的差了，看你們還怎么有臉！”
“嘿，你就德行你的成績(jī)好是吧！”
張莘張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)。
杜玥哀嚎，王萍在旁邊咯咯的笑。
白天上午第二節(jié)課是二十分鐘的大課間，列隊(duì)廣播操。
恨不得一整天悶在教室里的同學(xué)也不得不出來(lái)曬曬太陽(yáng)活動(dòng)手腳。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師，慣例的拖堂說(shuō)了幾分鐘，才宣布下課，同學(xué)們從教室“呼啦——”的沖出來(lái)。
杜玥跟著人群走出教室，習(xí)慣的往三班的方向瞥了眼，正好就看見(jiàn)了常子騰，常子騰低著頭，正和一個(gè)女生說(shuō)著話兒，那個(gè)女生是宋曉霞。
杜玥的眼睛不由瞇起來(lái)。
“玥玥，走��！”
張莘大嗓門的喊，那邊說(shuō)話的常子騰往她這邊看過(guò)來(lái)。
杜玥別過(guò)臉兒，跟張莘王萍說(shuō)著話兒下樓。
高二一班列隊(duì)做操點(diǎn)兒在教學(xué)樓外側(cè)，杜玥正要過(guò)去站到自己的位置上，手袖一緊，身后邊淡淡熟悉的氣息傳過(guò)來(lái)，“跟我過(guò)來(lái)——”
根本就容不得杜玥拒絕，常子騰扯著她到了教學(xué)樓的一側(cè)。
頭頂上廣播體操的音樂(lè)響起，同學(xué)們隨著廣播操的韻律運(yùn)動(dòng)起來(lái)，即便教學(xué)樓一側(cè)已經(jīng)足夠偏僻，可還是有不少同學(xué)都能看到。
學(xué)生會(huì)主席拿著厚厚的一摞表格，正和同是學(xué)生會(huì)的杜玥說(shuō)著什么。
——“我給了你東西，這好幾天了，你也沒(méi)東西給我？”
——“這幾天忙，忘了！”
——“那就周六吧，老地方�！�
——“不行，還得去廠子。”
——“我早就想過(guò)去轉(zhuǎn)一圈——”