下午第七節(jié)課是語文。
下課時,李東紅道:“下節(jié)課報名參加運動會的人都去操場,其他人照常上課?!?br/> 這可倒好,第八節(jié)課剛好是方年的薄弱項生物。
十月份第一節(jié)生物課就缺席,方年稍有些遺憾。
跟著其他報名的同學走出教室時,一個個都激動得逼逼賴賴。
“沒想到今年還給時間提前訓練?!?br/> “以前可是放了學自己去訓練一下的?!?br/> “有一個星期的時間不用上第八節(jié)課,爽!”
“……”
剩下在教室里的,也沒怎么艷羨的其實。
因為去掉報名籃球的八人、排球的十人,其它四個項目總共的四人,剩下四十個多少有點喜歡學習。
八中一貫如此,諸如什么聯(lián)歡會這種即便八百年不搞一次活動,也都需要強制安排下去。
無它。
在基層中學里,讀書、讀死書大概是校方認為學生們唯一的任務。
所以每每遇到要應付的活動時,格外需要攤派。
比如高三,兩周一節(jié)的體育課得看體育老師當天的身體狀況,值不值得上……
去操場的路上,李安南挑著眉樂呵道。
“老方,你看看要不是我提議,你都沒興趣,還不謝謝我?”
方年一個字母一個字母的念道:“wxnmd?!?br/> “?”
“我想你慢點?!?br/> “???”
“沒事,我說十月份第一節(jié)生物課沒上成?!?br/> “哦,以后能補回來的。”
“……”
原本方年以為到操場后,會是熱火朝天的場面。
他甚至有點想提前秀秀看,自己能不能主宰一下球場。
不能光是李安南嘚瑟。
可實際情況是,一共三個體育老師,簡單安排了下每個班的臨時訓練事務,提前普及比賽規(guī)則,就算完事了。
而且因為場地有限,還得輪著來。
兩輩子方年都是第一次參加運動會,才知道原來就這!
跟李安南幾個說了會閑話。
也商量了出場順序。
就類似于正式比賽中的首發(fā)隊員。
方年這次就真被趕鴨子上架了。
“老方現(xiàn)在這么高,體力也好,先上吧?!?br/> 李安南用商量的口吻說道。
王成他們沒意見,最后齊齊看向方年。
“老方/方年你覺得呢?”
方年無所謂的道:“我都行?!?br/> 于是就這么定了下來。
方年倒是很無所謂,校園內(nèi)的籃球比賽,運動量不會太大。
李安南一邊玩著籃球,一邊貌似滿不在乎的開口。
“老方,你上午說的是不是別給青春留遺憾的意思?”
“我可太想早點畢業(yè)了,高三的學習實在太緊張了,完全不覺得有什么好留念的?!?br/> 方年就說了個‘哦’字。
李安南:“……”
“你怎么能就哦一下呢?”
見方年敷衍,李安南不甘心了。
明明他裝模作樣的一副滿不在乎的意思,還找了什么學習的借口。
索性,方年都不看李安南,目光游離在籃球場上:“我只是說,女子排球和女子400米都很好看的?!?br/> “尤其是當你帶著藝術(shù)的眼光不帶批判性時?!?br/> 李安南滯住了:“……”
這怎么就不按常理出牌了。
沒等他想好措辭,方年便已經(jīng)先開口說道:“沒什么意思,我先回去了。”
李安南:“……哦?!?br/> 他躊躇了一天,滿心做好了分享自己個心事的打算。
不過是想裝一下‘矜持’,結(jié)果人就要走了。
明明是你故意說一些有歧義的話,讓我東想西想的,怎么到頭來你拍拍屁股走了?
想到這里,李安南咬著后槽牙生氣道。
“狗幾把老方,你就是書上說的拔吊無情!”