????楊桐學(xué)完了一到三年級(jí)的理論知識(shí)，基本上靈具制造的所有理論都學(xué)得差不多了，剩下的就是對(duì)《法則秘紋學(xué)》的深入了解了，這不是學(xué)校能夠教出來(lái)的，只有靠靈具師在以后的職業(yè)生涯中自己去領(lǐng)悟了。
????大地四級(jí)到大地九級(jí)的靈具制造考核都是以煉制實(shí)物為主了。
????這里就需要介紹一下靈具師的分級(jí)了。
????什么是靈具師？就是能夠自行設(shè)計(jì)并親手煉制出靈具的人。學(xué)習(xí)靈具制造學(xué)的神念師不少，可是能夠成為真正的靈具師卻并不多。那些沒(méi)有這方面天賦的神念師，即便是學(xué)習(xí)了一大堆理論知識(shí)，也僅僅只能成為靈具制造工，而不是真正的靈具師。
????靈具師分為：靈具學(xué)徒、靈具師、靈具大師、靈具宗師、靈具大宗師以及靈具神師。
????能夠自行設(shè)計(jì)并煉制一品二品靈具的人就可以被稱(chēng)為靈具學(xué)徒了。上述所說(shuō)的靈具制造工也是這個(gè)水平的，靈具學(xué)徒的數(shù)量是最多的。
????能夠自行設(shè)計(jì)并煉制三品四品靈具的人就可以被稱(chēng)為靈具師，這是真正意義上的靈具師，他們必須通過(guò)靈具制造公司的正式考核，拿到職業(yè)資格證，也就是簡(jiǎn)易之所說(shuō)的“師級(jí)資格證”。
????能夠自行設(shè)計(jì)并煉制五品靈具的人就可以成為靈具大師，這個(gè)級(jí)別最大的特點(diǎn)也就是靈具本身要產(chǎn)生器靈。前面提過(guò)，生物是由基因組成，基因其實(shí)就是法則秘紋的表現(xiàn)之一，器靈本身就是一種智能生命，雖然是簡(jiǎn)易的智能，但也面要對(duì)法則秘紋參悟到窺得一絲本源奧秘才能做到。所以，靈具大師實(shí)際上就是已經(jīng)走上法則之路的存在。這種存在，無(wú)論他的修為如何，都是人類(lèi)文明精英中的精英，因?yàn)樗麄兲幱诔缮裰返拈T(mén)檻上。踏進(jìn)了這個(gè)門(mén)檻雖然不代表此人一定能夠走完這條路，可總比連門(mén)檻都沒(méi)有踏進(jìn)的人更有優(yōu)勢(shì)吧？
????能夠設(shè)計(jì)并煉制六品七品靈具的人就能成為靈具宗師，六品以上的靈具和六品以下的靈具，區(qū)別除了器靈更加靈動(dòng)之外，還有一點(diǎn)就是靈具本身能夠封印玄級(jí)到地級(jí)的秘術(shù)和武技。
????三品以上的靈具就能夠擁有秘術(shù)，但這些秘術(shù)都是《封印學(xué)》之中有記載的一些秘術(shù)秘紋刻錄上去的?？墒恰斗庥W(xué)》之中的秘術(shù)，在人類(lèi)文明之中不是什么秘密，就算是武靈師也十分了解《封印學(xué)》上秘術(shù)的等級(jí)、威力和優(yōu)缺點(diǎn)。
????而六品、七品的靈具則不一樣，它要求煉制者留下封印位置，給使用者自己封印自身的獨(dú)門(mén)秘術(shù)或武技。這個(gè)難度比煉制者在煉制時(shí)刻錄封印秘術(shù)要困難得多。六品和七品的靈具，其級(jí)別區(qū)分就在于封印位能夠承載的秘術(shù)等級(jí)威力的大小。
????《封印學(xué)》之中記載的秘術(shù)秘紋，全都是黃級(jí)以下的秘術(shù)。比如說(shuō)：羽煌刀：黃金級(jí)三品念力兵器，刀身自帶秘術(shù)，碎羽繽紛。這碎羽繽紛秘術(shù)就是黃級(jí)中階的。而楊桐的青鋒劍，自帶的兩個(gè)秘術(shù)鋒銳和疾速都是黃級(jí)初階的。
????靈具大宗師的劃分要求能夠煉制八品到九品的靈具。靈具神師嘛，沒(méi)有具體的介紹了，只有一句話(huà)：“靈具神師能夠代不可能為可能！”
????當(dāng)然，這只是一個(gè)大概的劃分，因?yàn)槊總€(gè)人都有他們擅長(zhǎng)和興趣所在，有的對(duì)《能量回路學(xué)》更加精通，煉制出來(lái)的靈具，在念力消耗或是靈力消耗的減少上就顯得更加優(yōu)異。有的對(duì)《法則秘紋學(xué)》理解更加深刻，煉制出來(lái)的靈具也會(huì)更加靈動(dòng)，配合封印學(xué)，能夠承受更高級(jí)別的秘術(shù)。有的對(duì)《封印學(xué)》更加擅長(zhǎng)，甚至可以在三品或四品靈具上留下空白封印位，能夠讓買(mǎi)主自己封印不高于玄級(jí)秘術(shù)的獨(dú)門(mén)秘術(shù)等等。