????從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)程來(lái)看，人類(lèi)的上層領(lǐng)導(dǎo)者們似乎也認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的教育方式也變得比以前更加開(kāi)闊了一些。
????比如說(shuō)，楊桐所在的靈具制造專(zhuān)業(yè)，以前是分為無(wú)數(shù)個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在合為了一個(gè)大專(zhuān)業(yè)，不再分類(lèi)別了，這就是一種進(jìn)步！
????楊桐在學(xué)習(xí)現(xiàn)在文明的靈具制造學(xué)理論，又輔助著參悟《玄天煉寶術(shù)》，這使得楊桐在煉器這一方面進(jìn)步非常的迅速，有了對(duì)比之后，無(wú)論是遠(yuǎn)古仙之文明傳承的《玄天煉寶術(shù)》還是現(xiàn)代文明特有的靈具制造學(xué)，都有了自己的認(rèn)識(shí)和感悟。
????現(xiàn)代文明的靈具分為九品，《玄天煉寶術(shù)》之中的法器也分為三個(gè)大級(jí)別。
????第一個(gè)大級(jí)別，就叫法寶，不用多作解釋了，法寶是給成仙之前的中低階修仙者普遍使用的，遠(yuǎn)古時(shí)候的法寶具體分級(jí)很模糊，有的法寶明明品級(jí)很高，可是效用卻一般。有的法寶明明品級(jí)一般，可是殺傷力卻相當(dāng)大。
????第二個(gè)大級(jí)別，叫作靈寶，靈寶之中，有普通靈寶、通天靈寶之別。靈寶這個(gè)類(lèi)別之中的分級(jí)也相當(dāng)?shù)啬：?，不過(guò)通天靈寶肯定比普通靈寶要強(qiáng)。
????第三個(gè)大級(jí)別，叫作仙寶，這才是遠(yuǎn)古仙之文明真正強(qiáng)大的關(guān)鍵所在，據(jù)傳，仙寶乃是遠(yuǎn)古仙之文明參悟宇宙本源，根據(jù)先天靈寶的構(gòu)成和成型而研制出來(lái)的強(qiáng)大科技結(jié)晶。
????在所有人造寶物之外，另一個(gè)寶物種類(lèi)，叫作先天靈寶。據(jù)傳乃天地所生，宇宙本源孕育，有無(wú)上威能，有大道伴生。這類(lèi)寶物可遇而不可求，數(shù)量極為稀少。
????二年級(jí)的季度評(píng)比在即，楊桐正在興頭上，不想去參加這二年級(jí)的小打小鬧。沒(méi)有錯(cuò)，在楊桐看來(lái)，二年級(jí)的季度評(píng)比就是小打小鬧，楊桐現(xiàn)在存下來(lái)的學(xué)點(diǎn)有七百多點(diǎn)，足夠用上好一陣子了，雖然二年級(jí)的季度評(píng)比，前十名可以得到四十學(xué)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)，確實(shí)非常誘人。不過(guò)想要取得這些學(xué)點(diǎn)，對(duì)于楊桐來(lái)說(shuō)，還有其他方法。
????楊桐從宿舍管家那里買(mǎi)了十塊中品晶石，轉(zhuǎn)身進(jìn)了修煉室。
????這三個(gè)月下來(lái)，楊桐已經(jīng)徹底鞏固了修為，并且更精純了不少。原本一直以來(lái)就在壓制著修為，如今楊桐打算一口氣突破到大地三級(jí)去，這樣的話(huà)又可以不去參加那浪費(fèi)時(shí)間的季度評(píng)比了。
????突破一個(gè)小級(jí)別的瓶頸，對(duì)于楊桐來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直有如喝水一般容易，輕而易舉地就辦到了。
????楊桐打通了第八十一個(gè)穴位，正式踏入大地三級(jí)的行列?；焐碚嬖腥缛恳话?，不停地從丹田中滋生，在奇經(jīng)八脈之中循環(huán)流轉(zhuǎn)，精純的真元填入打通的穴位之中。真元增加三成，自身的神念也增長(zhǎng)了三成。
????三天時(shí)間一晃而過(guò)，楊桐徹底鞏固了大地三級(jí)的修為，從修煉室中走了出來(lái)。
????宿舍管家在楊桐從修煉室中出來(lái)之后，例行公事般地宣布道：“主人進(jìn)步神速，晉升大地三級(jí)，成績(jī)?cè)u(píng)分超級(jí)優(yōu)秀，是否上報(bào)校方，如果上報(bào)，校方將給予學(xué)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?！?br/>
????楊桐回答道：“上報(bào)吧?！?br/>
????“資料已經(jīng)上報(bào)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)，恭喜主人，獲得學(xué)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)90點(diǎn)。”3170匯報(bào)道。