在快要溢出教室的歡呼聲中，汪總表面上異常淡定，笑意里甚至稍稍透露出那么一丟丟苦澀，實(shí)際上，心里嗨皮的一比。
　　男人至死仍少年。
　　少年的虛榮心嘛，再怎么神豪，該有都會(huì)有。
　　受到認(rèn)可是一件特別幸福的事情，被表?yè)P(yáng)被鼓勵(lì)被崇拜，都是正常需要。
　　汪言亦不能免俗。
　　啪啪啪！
　　吳承建拍拍手，打斷大家的歡呼。
　　“剛才汪言同學(xué)說(shuō)我趕鴨子上架，其實(shí)并沒(méi)有?，F(xiàn)在這才叫趕鴨子上架嘛！”
　　吳承建嘿嘿一笑，一股賤氣撲面而來(lái)，然后又引發(fā)一陣哄笑。
　　“來(lái)吧，班長(zhǎng)，再談?wù)劯邢耄肀頉Q心？”
　　呃……
　　受到認(rèn)可是一件特別幸福的事情，但是，當(dāng)班長(zhǎng)不是啊……
　　汪言的煩惱基本上都來(lái)自于繁瑣的班務(wù)，神豪必須得懶出花樣來(lái)，才有范兒嘛！
　　但是，自己裝的逼，含著眼淚都要收拾好余韻……余波。
　　到現(xiàn)在這個(gè)程度，再說(shuō)什么“我不想做、我是只閑云野鶴、凡塵俗事莫擾我”，那就是裝逼裝成傻逼的典范了。
　　大家給予的善意，能接的盡量都接著，這是神豪應(yīng)有的氣度。
　　氮素呢……麻煩就盡量推出去吧……
　　嘿嘿！︿(￣︶￣)︿
　　汪言想了想，站起身，對(duì)樓樓遙遙鞠躬，誠(chéng)懇道：“以后全靠你了?！?br/>　　全場(chǎng)：啥玩意？！(⊙?⊙)
　　樓樓：好的呢！(????)
　　部分女生：不好吧？！o(￣ヘ￣o＃)
　　建哥：不像話?。ès‵□′）╯︵┴─┴
　　反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，教室里頓時(shí)再次爆發(fā)一陣哄笑。
　　汪言的表情那叫一個(gè)誠(chéng)懇，配合上完全反轉(zhuǎn)的“懶蛋”性格，實(shí)在是特別可愛(ài)又逗逼。
　　超級(jí)接地氣。
　　汪言擺擺手，笑著坐下。
　　基操，勿六，都坐都坐！
　　但是不行啊，根本坐不住。
　　如玉最興奮，屁股下面長(zhǎng)釘子似的擰來(lái)擰去：“挖草！汪哥，開(kāi)學(xué)第一天你就放大招？”
　　“大哥！請(qǐng)務(wù)必教教我！”松鼠呲著牙，小眼睛特別憧憬。
　　“教什么？”汪言有點(diǎn)懵。
　　“怎么在講演里帶動(dòng)氣氛啊！大哥你剛才太吉爾帥了！”
　　宋辰都開(kāi)始跟著興奮，笑得特別憧憬：“就是就是！汪哥，你剛才像是……呃，我不曉得怎么形容……反正，真的特別有感染力！”
　　噢！
　　那個(gè)啊……
　　汪言恍然大悟。
　　講演和講演是不一樣的，里面有技巧、有功夫、有表演。
　　但是最重要的，永遠(yuǎn)都是真情實(shí)感。
　　汪言其實(shí)沒(méi)有刻意的表現(xiàn)什么，所有的感觸，都是由心而生，源自于整整一個(gè)月以來(lái)，心態(tài)上的多番變化。
　　那種對(duì)于生活的熱愛(ài)，其實(shí)是被劉璃感染的。
　　劉璃不止是愛(ài)舞蹈愛(ài)藝術(shù)，同時(shí)更愛(ài)生活，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槎虝旱拿糟?nèi)心里的那種敏感鮮活。
　　汪言耳濡目染，整個(gè)人都變得越來(lái)越積極向上。
　　對(duì)于大學(xué)的期待，則是源自于對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的反思。
　　高中時(shí)代之所以失敗，其實(shí)只有60%的因素在于家境和智商，剩下的40%則是心態(tài)不夠健康，太偏激，又不肯睜開(kāi)眼睛看外面。
　　如果早就自信豁達(dá)一點(diǎn)，說(shuō)不定一切都會(huì)變好。
　　剛得到系統(tǒng)時(shí)，汪言的期待是——在大學(xué)里隨便浪，什么學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動(dòng)，都沒(méi)有睡學(xué)姐學(xué)妹重要。