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聽完張笑鳴的這句解釋。
大家雖然還是有些好奇這位梅同學(xué)是誰，不過，既然他人不在場，也就作罷了，最后，大家還是紛紛鼓掌，禮節(jié)性地表示了祝賀。
茜茜和陸然一同上課，一同培訓(xùn)，但是，她和陸然不同，她自己過去對(duì)催眠本身自學(xué)得少，來上課了以后，才比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了催眠這項(xiàng)技術(shù)。
加上她還沒有畢業(yè)，只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，學(xué)校的課業(yè)已經(jīng)讓她非常忙碌了，她的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間都不夠充足，所以這一次，她并沒有報(bào)考。
她來參加催眠的培訓(xùn)，也是為了增加自己對(duì)催眠的了解。
下了課，茜茜還不忘提醒陸然，快去截下老師，別讓他先“跑”了。
陸然笑著點(diǎn)頭，就讓茜茜先回家了。
坐在座位上，陸然等著圍著張老師的一圈同學(xué)散去。
張笑鳴從臺(tái)上走下來，說：“許久不見，我正要找你呢?！?br/>
陸然和張笑鳴回到藍(lán)海的辦公樓層，找了一間會(huì)議室，關(guān)上了門。
“我知道你有問題要問我。不過，還是讓我先問問你吧?！睆埿Q指了指沙發(fā)，陸然坐下，答應(yīng)道，“好。”
“考試成績不錯(cuò)。聽說，你還在這段時(shí)間治好了個(gè)案？”
“算是有了顯著的效果。”陸然知道張老師說的是徐樂的案子。
“不錯(cuò)，能在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成這兩件事情，看來你在治療上有所精進(jìn)。
樊老師恐怕都想不到，你真的在這么短的時(shí)間里搞定這個(gè)案子了，回頭，你和我好好說說?！?br/>
聽上去，張笑鳴對(duì)陸然近來的表現(xiàn)很是滿意，不過，陸然對(duì)自己的追求，可比老師對(duì)他的期待還要高。
“老師，該我問您了?！标懭怀脵C(jī)道。
張笑鳴笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我這次的名次，排在第二，第一名，是那個(gè)叫夏嵐的女生。您知道她的事情嗎？她為什么會(huì)對(duì)自我催眠，有這么深的造詣？雖然，我之前也學(xué)習(xí)過自我催眠的一些原理，但是恐怕不比她領(lǐng)悟得透徹?！?br/>
張笑鳴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我聽說了，這次她選擇了和你一組，她在考試中的表現(xiàn)，的確讓人印象深刻。幾位老師們都已經(jīng)傳開了。我們也在議論。在我的印象中，她比出國之前更厲害了。比出國之前，更沉默了，好像長得也不太一樣了?？傊臀矣洃浿械哪莻€(gè)她，好像是兩個(gè)人。事實(shí)上，我對(duì)這個(gè)女孩子，也是充滿了疑問?！?br/>
“和出國之前不一樣了？”陸然又想起了茜茜的話，“那她以前是什么樣子？您也不清楚在她身上發(fā)生了什么嗎？”
張笑鳴搖了搖頭，“我不是她的導(dǎo)師，對(duì)她的事也是略有印象罷了。要說對(duì)她的事情知道得一清二楚，也是沒有的?！?br/>
張笑鳴看著桌子，盡力回想著腦海中這個(gè)女孩當(dāng)年的依稀畫面。
“她是一個(gè)很活潑的女孩子，就像，就像茜茜那樣活潑，也很熱情。學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作投入?？偸菬嵝牡貛椭瑢W(xué)，幫助老師，還非常熱心公益活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，就組織過多次志愿者的活動(dòng)，我記得茜茜作為師妹，也參加過。
和你一樣，她的專業(yè)背景并不漂亮，她甚至在本科不是學(xué)習(xí)心理學(xué)的，她是以人事部門實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)的藍(lán)海?！?br/>
張笑鳴回想到這里，也透出不可置信的語氣。
“哦？心理學(xué)專業(yè)的本科都不是？”這個(gè)消息再一次震撼了陸然，“那她是怎么成為咨詢師的？”
“不知道她為什么那樣地執(zhí)著于要成為一個(gè)咨詢師，她一邊實(shí)習(xí)，一邊在外面補(bǔ)課，想要補(bǔ)考一個(gè)心理學(xué)專業(yè)的文憑。另外，她也積極地積累個(gè)案的經(jīng)驗(yàn)，在藍(lán)海接不到個(gè)案，她就到其他小一點(diǎn)的咨詢機(jī)構(gòu)接個(gè)案。總之她非?？炭啵贿呉獪?zhǔn)備文憑的考試，一邊還要盡量多地積累個(gè)案。