????時間快到辰時三刻，陽光開始熾熱起來，室內雖然尚算陰涼，但是學子們也都熱得發(fā)慌，都用汗巾擦臉抹汗，但是場面十分安靜。便在此時，一名面容黑瘦，長著兩撇山羊胡須的老者走了進來，雙目精光一閃，沖著臺下學子一拱手，朗聲道：“諸位學子，今日有新生入學，且聽為師與其相辯，眾學子保持肅靜，有何異議待為師辯完再議?！?br/>　　
　　????此人眼光掃往角落里的姜述，道：“這位新學子，請走近前來?！北娙朔讲诺皖^肅坐，大都沒留心從后門進來一個新生，扭頭看時，卻是十歲左右的少年，大家面面相覷，皆面露驚奇之色。
　　
　　????姜述沉穩(wěn)地走向前去，先行一個大禮，道：“一日為師，終生為父，請先生受學生一拜。”施完禮后在老師指定的蒲團上坐下，靜等老師示下。
　　
　　????“姜藝，聽院長說你讀過史？”老師問道。
　　
　　????“是?！苯龃鸬?。
　　
　　????“讀史書何用？”老師又問。
　　
　　????“以史為鑒，可以知過失?！苯龃鸬?。
　　
　　????“聽說你學習刻苦，目標是什么？”老師又問道。
　　
　　????“家兄曾言，開太平，繼絕學，尋大道。學生深以為然，故此九字即學生目標?！苯龃鸬馈?br/>　　
　　????“家兄何人？”老師又發(fā)問道。
　　
　　????“青州姜述?！苯龃鸬?。
　　
　　????室內頓時驚呼一片，姜述雖然端正坐著，面無異色，心中卻是得意洋洋，看來自己在英才云集、大名鼎鼎的潁川學院，也是大大有名。
　　
　　????“肅靜?！崩蠋熞舱粐樍艘惶?，回過神來，向學子們喝了一句，接著說道：“這九字何解？”
　　
　　????“開太平，即為萬民開太平也。所謂民為社稷之根本，萬民太平，社稷之福也。繼絕學，即為尋找古圣之原意，結合社會進步變化，尋找闡述古圣原意的新方法，使萬民受教。尋大道。道，目標也。目標可大可小，即大道小道，所謂小道為自身修身之道，所謂大道，就是尋找萬民教化的大目標。”
　　
　　????室內眾人頓時目瞪口呆，這位少年的讀書目標不是為了做官發(fā)財，而是為了尋找萬民太平之道、教化之道、道中之道。
　　
　　????老師怔住了，學生震住了，這就是姜述想要的結果，他的時間非常緊張，不可能在書院呆太長時間，既然老師給了這個機會，自然要好好表現一番，得到諸位學子重視，為以后結交郭嘉等人埋好伏筆。
　　
　　????老師尋思半天，道：“目標雖是深遠，志向也很遠大，但若目標過大不易實現則為空話，志向雖大實現不了也是空話。何解？”
　　
　　????姜述答道：“做事成功需要幾個要素，一為遠景目標，即大道，或解為奮斗的方向。人無遠景目標，在人生旅途上很難成功，整日昏噩度日，長命百歲又能給萬民做多少事情？二為近期目標，要實現遠景目標，則需要將大目標分解成許多可在短期實現的小目標，小目標累積多了，距離大目標實現就會越來越近。三是志向，要實現一個目標，會很累很苦，其中也會遇到挫折，有志之人遇到挫折不灰心，過于順利不驕傲，一步一個腳印，這是實現目標的關鍵。四是合理計劃，即便實現短期目標也要計劃合理，若是計劃盲目，萬般努力也達不到，或者拔苗助長，目標實現不了，反而會喪失志向。計劃膚淺，做是做到了，但是與自己的能力不符，也算是虛度光陰；人生即便能活百年，要實現一個大目標，也十分艱難，若不充分利用時間，就是變相浪費時間，因此制定一個合理的計劃很重要。五是同人，因為人是完成目標的介體，若是人經常生病，或者周圍環(huán)境吵雜，或者俗務太多，都是影響人做事的因素。再者，一人為單，兩人為從，三人為眾，大道不僅一人二人所能為，而是一群志同道合的人，不斷努力，如此即便其中有人半路夭折，亦有人接替其衣缽，大道有后繼者也。因此欲行大道，則要將大道分解成小道，勵志奮發(fā)，合理計劃，珍惜自己，團結同志，鍥而不舍，才可能成就大道?！?br/>　　
　　????全體目瞪口呆。場面一片寂靜，這哪是空談？人家有目標，有措施，連遇到挫折怎么辦都想到了，連同人的因素都考慮到了，這還是空談嗎？
　　
　　????“實則如此還是空談，為什么呢？讀書萬卷，不知時務世務，則為書呆子。要完成大道，還須做到學以致用，將學到的一切用在手頭要干的事上，然后在做事中總結規(guī)律，此規(guī)律可稱之為小道，小道累積多了，再從小道中思索其中的共性規(guī)律，即便不是大道，也相去不遠了。小子年少識淺，只能考慮到這里，不妥之處請老師指教?！?br/>