第一百章
　　“學(xué)校按照赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫來分為七個(gè)年級(jí)，各個(gè)年級(jí)都有級(jí)長來管理，而且各個(gè)班都有班長來輔助管理，所以大家會(huì)有很多的空余時(shí)間來修煉的?！?br/>　　“由于是第一屆招生，所以可能不會(huì)有小巫師來報(bào)名，所以我們的主要任務(wù)是去各個(gè)孤兒院接收一批孩子來，我們可以從普通人開始培養(yǎng)出巫師，以后再也不會(huì)有麻瓜和啞炮的稱呼了?！?br/>　　由于還有三四個(gè)月的時(shí)間，王子羽先是去孤兒院將撲克組織的52位成員帶了過來，這些家伙大的有18歲了，小的也有15歲，正好可以和第一屆學(xué)生一起入學(xué)，成為班長和級(jí)長，幫助管理。
　　然后將這些人當(dāng)做學(xué)生，開始模擬教學(xué)，試著將學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
　　這邊試運(yùn)轉(zhuǎn)著進(jìn)入佳境，霍格沃茨那里傳來消息，伏地魔又出現(xiàn)了，而且襲擊了霍格沃茨學(xué)校，好像是搶走了什么東西。
　　王子羽聽到消息后，馬上明白了伏地魔應(yīng)該是去搶勞文克拉的冕冠了，那是他的一個(gè)魂器，就是不知道復(fù)活的這個(gè)是從哪個(gè)魂器出來的殘魂。
　　“不過這又管自己什么事呢，讓鄧布利多和哈利他們?nèi)?yīng)付吧，我只要管理好學(xué)校，培養(yǎng)出更多的巫師就好?！?br/>　　將這一切放到一邊，王子羽又開始加大魔紋球空間里的時(shí)間流速，讓赫敏他們和那52位學(xué)生有更多時(shí)間來修煉魔法。
　　轉(zhuǎn)眼三個(gè)月就過去了，已經(jīng)是8月份末了，王子羽安排了赫敏和盧娜以及自己留在學(xué)?？词?，其余人都到世界各地的孤兒院去招收10到12歲之間的合適學(xué)生。
　　另外還在《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》和《唱唱反調(diào)》等報(bào)紙上做廣告，在8月28、29、30號(hào)這三天開放學(xué)校，任由巫師參觀。
　　因魔力丸火爆的緣故，彩虹學(xué)校還是吸引了不少巫師的興趣，表示要來參觀的人不少，可是將孩子送來讀書的倒是不多。
　　王子羽也不在意，這只是為了打響彩虹學(xué)校在巫師界的名氣，表示也學(xué)校也是巫師界的一員，這樣一來，學(xué)校出身的巫師更容易融入巫師界了。
　　等到學(xué)校能培養(yǎng)普通人成為巫師的消息一旦擴(kuò)散開來，彩虹學(xué)校應(yīng)該已經(jīng)成氣候了，任何人都無法阻擋了。
　　8月28號(hào)上午8點(diǎn)，王子羽一關(guān)閉學(xué)校的防護(hù)陣，教學(xué)大殿一樓大堂的壁爐里就開始有人出現(xiàn)了，好奇的打量了一下周圍，然后就被大堂中央的學(xué)校示意模型吸引住了。
　　然后慢慢的人開始多了起來，都圍在了模型周圍。
　　模型呈3d立體狀，可以用魔杖輸入魔力放大和縮小，還可以展現(xiàn)里面的細(xì)節(jié)，當(dāng)然，一些私密的地方除外，比如教師和校長的實(shí)驗(yàn)室，辦公室和臥室等。
　　更奇妙的是，只要用魔杖持續(xù)輸入魔力后，就能從模型中分出一個(gè)模型幻影，能附在魔杖頂端隨身帶走。
　　然后就能看到一個(gè)個(gè)巫師拿著魔杖，頂端帶著個(gè)幻影模型，開始在彩虹學(xué)校逛了起來，不時(shí)地對(duì)學(xué)校景色和魔法設(shè)置感嘆不已。
　　甚至霍格沃茨學(xué)校學(xué)生也有不少來參觀的，包括幾位教授，至于其他國家的魔法學(xué)校應(yīng)該也有人過來，只是王子羽不大認(rèn)識(shí)罷了。