但考慮了一下樂(lè)安琪還是沒(méi)抄蘇茶的,認(rèn)命的自己皺著一張苦瓜臉做題。
等做完以后,收了卷子,班里才爆發(fā)出哀嚎聲。
“真尼瑪難??!老子一道題都看不懂!”
“這個(gè)世界上怎么會(huì)有數(shù)學(xué)這么慘無(wú)人道的科目!”
“愿下輩子沒(méi)有數(shù)學(xué)!”
……
每回都是這樣,班級(jí)里面大多數(shù)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)都有種天然的恐懼。
蘇茶倒是臉色平靜,和她以往考完試總要低落的在桌上趴很久的表現(xiàn)相差甚遠(yuǎn)。
樂(lè)安琪看了一眼,竟也沒(méi)有覺(jué)得奇怪,反而是因?yàn)樘K茶這兩天的表現(xiàn),覺(jué)得現(xiàn)在才是正常的。
蔡子雅過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)樂(lè)安琪和蘇茶:“剛才的數(shù)學(xué)大題你們做完沒(méi)有?”
樂(lè)安琪翻了個(gè)白眼:“哼,枉我和你還有革命友誼,連題都不愿意給我抄,我看透你了!”
蔡子雅輕拍了一下樂(lè)安琪:“我不是不想給你,但是你現(xiàn)在抄了高考抄誰(shuí)的?老師到時(shí)候講解卷子的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)啦!走了,我們?nèi)ナ程贸燥埌?,下午還得考英文呢?!?br/> 幾個(gè)人沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上多做糾結(jié),蔡子雅也沒(méi)問(wèn)蘇茶考的怎么樣,她跟樂(lè)安琪一樣,對(duì)于蘇茶的成績(jī)是心里面有數(shù)的。
下午接著考英文,蘇茶壓力也還是有的,這幾天認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,但是總體把握沒(méi)數(shù)學(xué)那么大。
她的想法就是英語(yǔ)成績(jī)好也不如真正英文好來(lái)的實(shí)在,所以這幾天她聽(tīng)的都是在網(wǎng)上搜的標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)英文電臺(tái),和這種學(xué)校廣播的英文播放有細(xì)微區(qū)別。