原本傅奕以為今天錄制的過程會很無聊，畢竟在他這個年紀，最不耐煩的就是熊孩子了，更何況還是青春期的熊孩子。
　　沒想到一來，韓飛就給了他一個驚喜，雖說韓飛鋼琴水平比較一般，不過至少他是懂音樂的，這首【少女的祈禱】也從側(cè)面證明，韓飛并不是那種花錢玩兒票的富二代，在這個年紀就能寫出兩首完成度這么高的曲子，已經(jīng)很難得了。
　　韓飛心里那叫一個無奈，傅奕三句話就不離本行，各種專業(yè)術(shù)語弄得他要很認真才能跟上對方的節(jié)奏，而且這位話里話外的意思都是勸他從事音樂的，好像韓飛上影視學(xué)院完全就是對他音樂天賦的抹殺。
　　不過好在有譚老師在旁邊助攻，伴奏錄制的進度并不慢，傅奕的水平是毋庸置疑的，練習(xí)了兩遍，就達到了現(xiàn)場演奏的水準，要不是追求完美，其實早就可以收工了。
　　“ok，太棒了，不愧是在wyn金色大廳舉辦過鋼琴獨奏的演奏家?！表n飛由衷道，鋼琴彈得好不好其實不在于能不能把旋律流暢的演奏出來，更多的是對節(jié)奏的把握，就好像唱歌一樣，同樣一首歌，實力派歌手對于情感的把控、每一句歌詞的細節(jié)處理，都能夠引起聽眾的共鳴。
　　而網(wǎng)紅歌手更像是應(yīng)付了事，只要不跑調(diào)就算完成任務(wù)，更別說什么現(xiàn)場效果了，所以許多商業(yè)活動主辦方寧愿花幾倍的價錢請一些已經(jīng)過氣的明星，也不愿意花更少的錢請主流網(wǎng)紅，這就是差距。
　　傅奕錄制的伴奏錄音是一遍過的，自然不需要進行修音處理，終于到了最激動人心的時刻，正式的歌曲錄制。
　　原本傅奕是打算錄制完伴奏就離開的，不過韓飛的表現(xiàn)讓他有些好奇，這樣的一首曲子，韓飛會填出怎樣的歌詞？譚老師自然也想聽聽這首歌的完整版，二人很默契的留了下來。
　　韓飛走進錄音室戴上耳機，留守的老師也是懂行的，一聽傅奕的伴奏就知道，這不是一幫隨便瞎鬧的發(fā)燒友，帶著眾人來到音控室，順手把僅有的兩個耳機遞給傅奕夫妻倆，李亞男跟沈薇微心里微微有些郁悶，不過孩子跟大人在一起就是容易被忽視，這也是青春期的孩子渴望成為大人的原因。
　　二女隔著玻璃窗只看到錄音室里的韓飛似乎已經(jīng)調(diào)整好了，站在麥克風(fēng)面前做了一個ok的手勢。
　　這就讓人很難受了，李亞男跟沈薇微只看到韓飛在張嘴，卻一點聲音都聽不到，就好像心里有只小老鼠在亂竄，偏偏又拿它毫無辦法。
　　無奈之下，李亞男跟沈薇微只好通過傅奕夫妻臉上的表情來觀察一點蛛絲馬跡，可漸漸的她們發(fā)現(xiàn)，這夫妻倆的表情挺怪異的。
　　最初他們是不住的點頭，大概半分鐘后就變成了微微有些詫異，之后就是一臉的震驚了。
　　“唉，韓飛不會是跑調(diào)了吧？”沈薇微輕輕拿手肘碰了李亞男。
　　李亞男深以為然的點點頭：“有可能，他小時候唱歌可要命了?！?br/>　　二女突然像是找到了某種共同語言，然后李亞男就開始瘋狂吐槽韓飛小時候的糗事，比如上幼兒園大班還尿床啊，上樹掏鳥蛋被卡著下不來什么的，沈薇微差點沒笑死，不過心里其實是有些遺憾的，畢竟在這方面，李亞男有著天生的優(yōu)勢，青梅竹馬嘛，怎么突然感覺酸酸的？