回憶一下李靖剛剛講的所有話,再看看他現(xiàn)在的表情,李承乾輕松就推斷出了他的想法。
很顯然,李靖不滿,或者說是不屑用黃帝《握奇文》來強(qiáng)化自己六花陣的聲威的。六花陣有了源頭,那么人們就會(huì)自然而然的把陣法的成就轉(zhuǎn)移到前人身上,順便忽略掉李靖的努力。
所有人的成就,跟他自身的努力是永遠(yuǎn)分不開的。李靖的情況,就像是“你爸媽是碩士,所以你成為碩士是應(yīng)該的”、“你家有錢,所以你公司火爆是應(yīng)該的”....
有些人,確實(shí)生而比別人優(yōu)越,但是為此對(duì)他的努力全部否決,推到先天優(yōu)勢(shì)上,就未免太過分了。李靖就是如此,六花陣雖然脫胎于九軍陣法,但是,能夠?qū)⑺男?,則是源于李靖自身的成就。
微微一笑,李承乾道:“衛(wèi)公未免生氣生得太不值了,聰明人都能看出您的厲害,只有一些小人,才嚼舌根子嫉妒來嫉妒去的,只能說風(fēng)言風(fēng)語。若是換了他們,不定鬧出多大的笑話呢?!?br/> 聽到李承乾的話,李靖才釋懷,用一根竹簽點(diǎn)著紙上的圖案道:“六花陣,不止陣容像花瓣一樣精美,其作戰(zhàn)的效果也是出類拔萃的。六花的六個(gè)花瓣,每一個(gè)花瓣都是一個(gè)獨(dú)立的隊(duì)伍,能夠在保證陣容的情況下對(duì)付敵人。中央花蕊的奇兵,能夠在戰(zhàn)事膠著的情況下,突襲支援某一方,從而打開局面....”
李承乾和李德謇,都全神貫注的學(xué)習(xí)著。
這可是一個(gè)成功的統(tǒng)帥面對(duì)面的教導(dǎo),按課時(shí)來算的話,每一個(gè)課時(shí)都萬金難換。這是真正的王牌導(dǎo)師,傻子才在這個(gè)時(shí)候溜號(hào)兒。
一番講解,李靖沒有多少留私的將六花陣的特點(diǎn)講了一遍。
看著盯著圖紙出神的李承乾和李德謇,李靖并沒有出聲,任由他們自己看著圖紙聯(lián)想。
就跟一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一般,六花陣雖然是一張圖紙,看似照著圖樣來就成,但是,不同的人使用,也會(huì)有不同的效果。
等兩人都從沉思中蘇醒,李靖拿起紙張,丟進(jìn)了火盆,直到它全部燃燒后,才點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴,示意李承乾和李德謇記到腦子里。
拿起包袱,倒出一堆石子木片,李靖將石子推到兩人面前,自己拿著木片排兵。
指指自己擺出來的木片,李靖道:“這是老夫的突厥軍隊(duì),地點(diǎn)為草原上,人數(shù)大約有三萬,唐軍一樣也有三萬,你們兩個(gè)就以石子為唐軍,跟老夫演練一下吧,德謇,你先來。”
李德謇挽起袖子,意氣風(fēng)發(fā)的將石子擺成了一個(gè)完美的六花陣。
看到李德謇的動(dòng)作,李靖嘴角浮起一絲笑意,問:“準(zhǔn)備好了?”
李德謇點(diǎn)點(diǎn)頭,同樣的排兵布陣游戲在家里,他跟父親也不止一次的玩,自然知道規(guī)則。
雖然簡(jiǎn)陋,但是考慮上突厥騎兵的速度,唐軍的速度等因素,這樣的演練效果還是很貼近現(xiàn)實(shí)的。
李承乾蠻有興趣的坐到了一邊,看著一觸即發(fā)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
一代名將遇上自己的六花陣,該是怎樣的一副場(chǎng)景?
戰(zhàn)斗開始了....
戰(zhàn)斗結(jié)束了....
看著很快就被拆散,并被洪流吞沒的六花陣,李德謇欲哭無淚。
太快了,突厥軍隊(duì)跟六花陣一接觸,并不是全力進(jìn)攻,而是各種騷擾。不堪防守的李德謇,一片“花瓣”剛要出擊,就被一支奇兵切斷了跟大隊(duì)伍之間的聯(lián)系。沒了花體保護(hù)的花瓣,很快就被洪流一般的敵人吞噬,而他因?yàn)橐WC陣型,連救援的時(shí)間都沒有。