招聘先生的告示貼出去了，看著那些豐厚的條件，月薪一個金幣，并且食宿全免的待遇，就沖著這個待遇，前去準備著筆試的人還就不少。
　　
　　碰運氣嘛。這待遇不錯了?；蛟S自己做的挺好，就收取了自己呢？
　　
　　青園門口有張桌子，上面不少紙張，那些卷子是找書局統(tǒng)一印刷的，人們只要報上自己選擇的科目，即能領(lǐng)取相應(yīng)的卷子。
　　
　　有人拿著格物的卷子，看到題目就發(fā)暈，“太陽光由什么顏色組成？”“雨后的彩虹美麗可目，為什么會出現(xiàn)彩虹？”等等幾個簡單而有趣的問題。
　　
　　有人他嘴里念叨著，“我是來講先賢的文章的，我怎么知道為什么會出現(xiàn)彩虹？那不就是一種常見的現(xiàn)象嘛，知道原因又有什么用處？桐城面粉儲存?zhèn)}庫為什么會發(fā)生爆炸？那官方不是說了，意外啊，原因？我又不在現(xiàn)場，我怎么知道?！?br/>　　
　　那些報名“書”的倒相對簡單些，不就是寫字畫畫么，有人拿到卷子，見是讓做一幅“梅花圖”并賦詩一首，然后有個小問題，他喜滋滋的找地方去做題目了。
　　
　　數(shù)之一學(xué)，第一道題目就是如何用簡單的方法準確的測量山高？
　　
　　一連三天，“書”的卷子回饋的倒是不少，門口的少年收上卷子，要了對方地址之后，回道：您先回，最遲兩天后答復(fù)您。
　　
　　卷子及時的就送進青園了，陶青山等人圍坐在竹林中那個石桌前，一個個都在看著手中的卷子。
　　
　　藍兒笑道：“什么小孩子課堂上說話，你怎么辦？讓我說，那就打一頓就不說話了。這都是陶爺你出的題目？”
　　
　　陶青山哈哈笑道：“可有什么不妥？即便不妥也只能這樣了啊。”
　　
　　黑雙笑道：“這份卷子字寫得不錯，嗯，對說話的孩子，和師叔你的處理辦法一樣，打板子。”
　　
　　陶青山說道：“那些寫著打板子體罰之類的一律退回去?！?br/>　　
　　他喜歡詩詞，卻并不看重，看中的還是靈活多樣的教學(xué)辦法，只會體罰學(xué)生的先生......在他看來，那是無能。
　　
　　藍兒說道：“這下子不用看那些詩詞了。估計有些寫梅花的都沒見過梅花?！?br/>　　
　　看來詩詞寫的也讓她不甚滿意。
　　
　　黑雙說道：“你說的有道理?！?br/>　　
　　梧桐笑道：“我就沒見過真的梅花?！?br/>　　
　　......
　　
　　劉圭漫步在街道上，他也聽說了青園招收數(shù)學(xué)先生的消息。
　　
　　他喜歡算數(shù)，這些年在幫人做些活計之余一直鉆研，由于大部分時間用在了學(xué)習(xí)上，日子卻過得緊巴巴的。
　　
　　如今他是為了那一個金幣的薪資。
　　
　　那可是一個月一百銀幣啊。他的內(nèi)人讓他去試試運氣。
　　
　　青園門前，取卷子的人數(shù)不少。他取過一張數(shù)學(xué)，邊走邊看。
　　
　　入眼第一道題目就是如何用簡單的方法準確的測量山高？
　　
　　這道題不難，難在準確二字上面。
　　
　　第二道題目，竟然是一道偷換概念的題目。說三個人住客棧，每人十個銅板，收錢之后，店伙計想起現(xiàn)在是有優(yōu)惠的，原價三十元的房錢，現(xiàn)在只收二十五，想到余下五枚銅板三個人不好分，于是自己貪墨兩枚，分給三位客人各一枚。如此一來，相當于客人每人出了九枚銅板，店小二貪墨兩枚，總價應(yīng)是二十九，那剩下的一枚銅板哪里去了？