“…哲學在某種程度上來說,對于我們?nèi)祟愂怯兄浅7浅I钸h的影響力,我想各位同學應(yīng)該聽明白我剛剛所說的內(nèi)容了吧?!?br/> 隨著霍耀文緩緩講述哲學對人類的意義,以及對個人未來道路上的價值意義后,掃了一眼在座的二十多個人,見不少人興致盎然,也有幾個露出有點不厭其煩的表情。
想了想,霍耀文抿了抿因講話而有些干燥的嘴唇,朝著同學們問道:“今天是第一節(jié)哲學課,同學們是否有什么問題,大家可以暢所欲言。”
“老師!”這時,一個坐在第一排的一個年輕人舉手。
霍耀文側(cè)目看去,根據(jù)之前的點名,回憶了一下,說道:“康劍飛同學是吧,有什么問題你可以站起來問?!?br/> 康劍飛聞言,站起身子,看了一眼左右兩側(cè)的同學,提出了疑問,說道:“老師,我中學的時候就很喜歡哲學,經(jīng)常買一些國外著名的哲學書籍看,偶然一次,在一本叫《世界哲學家》書中,看到里面所推崇的自古到今數(shù)百位哲學史上最著名的哲學家,發(fā)現(xiàn)里面居然沒有一個是我們中國人,我想問一下老師,難道我們中國古代到今天就沒有一位哲學家嗎?!”
聽到康劍飛這么刁鉆的問題,霍耀文不由眉頭一皺,他在原主的記憶中,發(fā)現(xiàn)除了近代中國出現(xiàn)了一些較為知名的哲學家外,古代的確是沒有哲學家這個概念的。
思慮了良久,霍耀文看著康劍飛問道:“康劍飛同學,回答你這個問題前,我想詢問一下,你知道哲學家是什么嗎?”
“哲學家是以哲學為研究對象,對哲學有很高造詣的哲學學者,我們尊稱為哲學家。”康劍飛回答的很快,也很流暢,的確如他自己所說的那樣,對哲學很早就有了解。
“不錯??祫︼w同學回答的很棒,這的確是哲學家這個詞的作用。”霍耀文夸贊了一句康劍飛。
惹得剛?cè)雽W不久的康劍飛面色一紅,他很少在課堂上受到老師的夸贊,所以很不好意思。
霍耀文繼續(xù)道:“康劍飛同學剛剛說的很對,哲學家的確是專門研究哲學的學者。從這看來,我們中國古代五千年的歷史中,似乎的確是沒有出現(xiàn)過什么知名的哲學家,但……”
霍耀文話音一轉(zhuǎn),又道:“但是有一個前提,哲學這個詞是舶來品,是西方國家所定下的詞匯,我們大家都知道,無論翻譯的有多么好,有些詞語總歸是跟它的本意,有很大的區(qū)別的。從古至今,我們中國歷史上都沒有哲學這個詞,但這不代表我們中國就沒有哲學家?;蛟S我說一個詞,大家應(yīng)該都能想到他們是誰,那就是諸子百家!”
“春秋戰(zhàn)國時期,諸子百家是對那些智慧者的統(tǒng)稱,我們大家都知道老子、墨子、莊子、孔子、孟子等人都是追逐知識智慧的先賢者?!?br/> “我想大家應(yīng)該知道知識分子這個詞吧,但有些人不清楚這個詞是出自哪里,我在這里明確的說明一下,這個詞同樣也是舶來詞,十九世紀末期,到我們二十世紀的初期,受西學影響,知識分子這個詞在我國流通很廣,時至今日已經(jīng)成為大家耳熟能詳?shù)脑~匯?!?br/> “在這之前,中國從未有過知識分子,但你們能說中國古代沒有讀過書,學過知識的人嗎?”
“答案是不能!”
“事實上,古代的確是沒有知識分子,但我們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)這些知識分子和中國古代中某些人有極相似的特質(zhì)的話,說中國古代有知識分子是合理不過的事。所以這是語言溝通上的問題,并不代表中國古代就沒有讀書學習知識的人。剛剛康劍飛同學所提出疑惑,詢問中國古代有沒有哲學家,這個問題嚴格來說根本不應(yīng)該成立?!?br/> 霍耀文笑道:“或許康劍飛同學你可以換一個問法,問中國自古至今有沒有對智慧、對人類、對這個世界充滿疑問的人。我們大家都知道莊周夢蝶這個故事,這其實也是哲學中一個很典型的“作為認識主體的人究竟能不能確切地區(qū)分真實和虛幻”的哲學論點。所以中國古代有沒有哲學家,你們可以理解為沒有,但是……中國古代有沒有追逐智慧追逐哲學概念的先賢者,答案是有的,而且很多很多,諸子百家,不知凡幾!”
隨著霍耀文一番長篇大論講述下來,康劍飛的神情很是激動,到最后,聽到“諸子百家,不知凡幾”的時候,更是激動的鼓起掌來,這個論調(diào)他在這之前從未聽過或者看到過。
“啪啪……”
有了康劍飛的帶頭,其他的人自是發(fā)自內(nèi)心或者隨波逐流的鼓起掌來。
“叮鈴鈴……”
這時候,恰好下課鈴聲響起。
霍耀文見此,準備下課前,說道:“今天的課就到這里,我希望所有喜歡哲學的同學們,回去以后可以寫一份自己對哲學的理解,這個作業(yè)是計算在學分內(nèi)的,所以希望大家要重視一下。好了,下課吧?!?br/> “起立!”
“老師再見!”
“好,再見?!?br/> 嘩啦啦,學生們紛紛拿著課本出門。
霍耀文一邊收拾桌上的文稿,一邊準備出去的時候,忽然注意到跟前有兩個人,抬頭一看,是張瑩瑩還有許鞍華。
“怎么了?”霍耀文面帶笑容的問道:“是有什么問題嗎?”
“我應(yīng)該是叫你霍師哥呢,還是霍老師呢?!”張瑩瑩喜笑顏開的問道。
“都行。”霍耀文咧嘴一笑。