黑澤尤美奈冷冰冰地看著他，沒(méi)有任何動(dòng)作，連話都沒(méi)一句。
川澤明義內(nèi)心打鼓，就在他以為黑澤尤美奈會(huì)把他趕出去的時(shí)候，她開(kāi)口了。
“我知道了，東西放下，你可以走了?！?br/>
語(yǔ)氣平平，喜歡？不喜歡？
川澤明義腦子里分析著，但放東西的動(dòng)作絲毫不慢。
“那，黑澤前輩我就先走了，告辭……”
“等等?！?br/>
川澤明義正要出去的時(shí)候，黑澤尤美奈叫住了他。
川澤明義看她，有些困惑，“前輩什么事？”
黑澤尤美奈的目光落在椅子上的玩偶上，頓了兩秒，問(wèn)道：“他為什么不親自過(guò)來(lái)？”
“葉君是過(guò)來(lái)參加科技活動(dòng)的，今天已經(jīng)不在學(xué)校參觀了，所以他早上就走了?！?br/>
黑澤尤美奈皺起了眉，又道：“你知道他去哪兒了嗎？”
川澤明義搖頭，“并不清楚，葉君沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)?！?br/>
黑澤尤美奈沉默了一下，放在玩偶上的目光收回，看著川澤明義道：“他是哪兒的人？你有他的聯(lián)系方式嗎？”
“葉君是種花人，我只有他的郵箱號(hào)?！贝擅髁x有些為難，歉意道：“但前輩，恕我有些抱歉，沒(méi)有葉君的同意，他的郵箱號(hào)我是不會(huì)告訴別人的?！?br/>
黑澤尤美奈皺了下眉，身子往后靠在了椅背上，“他對(duì)我有歉意，雖然我收下他的賠禮，但他沒(méi)有親自來(lái)，我感受不到，要他的聯(lián)系方式問(wèn)個(gè)明白難道不是很正常？你以為我會(huì)對(duì)他做什么？”
川澤明義猶豫了。
思慮過(guò)后，川澤明義還是將言旭的郵箱號(hào)告訴了她。
“好吧，那我告訴前輩葉君的聯(lián)系方式，也希望前輩能和葉君好好聊聊?！?br/>
拿到了言旭的郵箱號(hào)，黑澤尤美奈也就沒(méi)留川澤明義了。
休息室的門打開(kāi)又關(guān)上，室內(nèi)只余黑澤尤美奈一人了。
沒(méi)了多余的人，黑澤尤美奈此刻也是放松了下來(lái)。
從桌子后走出來(lái)，站到其中一個(gè)毛茸茸的粉兔子玩偶前，黑澤尤美奈面無(wú)表情地盯著它看了會(huì)兒，然后伸手掐住兔子耳朵，將它給提起來(lái)抱在了懷里。
手掌下的觸感毛茸茸的，黑澤尤美奈放在兔子玩偶的手一會(huì)兒輕柔，一會(huì)兒粗魯。而那粗魯也只是相較于淡淡地?fù)崦韺用?，在玩偶身上使勁揉捏而言?br/>
面上一本正經(jīng)，手上動(dòng)作不停。
黑澤尤美奈看著另外兩個(gè)玩偶，眼睛亮晶晶的，顯然是喜愛(ài)極了。
摸了好一會(huì)兒，黑澤尤美奈終于停了下來(lái)。
雖然還是沒(méi)什么表情，但放下玩偶的動(dòng)作，卻是格外戀戀不舍。
看著排排坐的仨玩偶，黑澤尤美奈微微瞇著眼，若有所思起來(lái)。
葉言旭，種花人……
*
結(jié)束了一天的行程，言旭回到酒店后，打開(kāi)手機(jī)看了下手機(jī)上的消息，然后發(fā)現(xiàn)郵箱里多了兩封郵件。
一封是川澤明義的，另一封，黑澤尤美奈？
言旭轉(zhuǎn)念想了下，就猜到應(yīng)該是川澤明義將他的郵箱號(hào)告訴了黑澤尤美奈。
沒(méi)著急看黑澤尤美奈發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，言旭先打開(kāi)了川澤明義的。
里面闡述了白天他送玩偶給黑澤尤美奈的事，然后還說(shuō)他把他的郵箱號(hào)給了黑澤，希望他不要生氣怪罪。
言旭回了川澤明義郵件，內(nèi)容自然是不怪罪他的話。
回完了川澤明義的郵件，言旭也是打開(kāi)了黑澤尤美奈的。
他還真有些好奇黑澤尤美奈會(huì)給他說(shuō)些什么，要知道他送黑澤尤美奈玩偶，說(shuō)是賠禮，但那理由也就哄哄川澤明義了，事實(shí)如何他倆都清楚，還真就沒(méi)什么得罪對(duì)方的地方，充其量也就是他作為一個(gè)男生，對(duì)她那個(gè)女生的紳士風(fēng)度沒(méi)展現(xiàn)到位罷了。
黑澤尤美奈那么喜歡玩偶，雖然不知道她為什么不買下來(lái)，但她那副想要，又猶猶豫豫忍痛割舍的孤單背影，言旭不能說(shuō)她可憐吧，反正就是挺想看看她拿到玩偶后的有趣模樣。
難得的惡趣味。
當(dāng)然他送玩偶最大的目的，還是想要“賄賂”她一下的。
哪兒能因?yàn)閯e人拒絕就不再試一下了？知道對(duì)方的心頭好是什么，該送禮就送禮?。?br/>
種花送禮文化了解一下？
郵件里，黑澤尤美奈的文字一如她本人，直來(lái)直往的，都不知道委婉一下的，直接就問(wèn)他昨晚是不是在玩偶店看到了她，自里行間，也是別別扭扭的，又是不耐煩地說(shuō)他多管閑事，又是有些被人揭穿后的不好意思。
最后的結(jié)尾，黑澤尤美奈說(shuō)讓他自己挑幾個(gè)機(jī)械玩偶帶回去，不收錢的。
言旭看完郵件后笑了下。
還真的是挺別扭一人，不過(guò)都無(wú)所謂，反正他的目的也是達(dá)到了。
*
櫻花科技計(jì)劃行程結(jié)束了，言旭和幾位學(xué)長(zhǎng)此行獲益良多，幾個(gè)人的關(guān)系在這異國(guó)他鄉(xiāng)走了一趟，也是培養(yǎng)得挺好的。
回去的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)們還讓言旭有空可以去找他們多玩玩。
言旭應(yīng)下了，拖著行李回到宿舍，感受著室友們的絕對(duì)熱情，最后也是冷靜的說(shuō)“東西還沒(méi)到”。
原鶴和齊鳴失望極了。
勢(shì)利眼的兩個(gè)人立刻躺回了床上，該干啥干啥，東西自己收吧。
言旭好氣又好笑，收拾好東西后就上網(wǎng)找班長(zhǎng)要了課程表等資料信息，處理好前面一周多的事后，也是終于有空休息了。
開(kāi)學(xué)差不多一個(gè)月，言旭第一次去教室上課。
學(xué)生們認(rèn)得他那張臉，看到的人好奇他這個(gè)人，但也不敢多問(wèn)。而對(duì)于上課老師來(lái)說(shuō)，哪怕他們記性不好，但學(xué)生們的那張臉都還是有些印象的。
前排突然出現(xiàn)那么一張帥臉，異性也好，同性也罷，總是忍不住多看兩眼。這么兩眼一過(guò)，老師們就很確信自己前面幾節(jié)課是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)學(xué)生的。
再一想到有個(gè)開(kāi)學(xué)就請(qǐng)假的學(xué)生假條，很好，名字和人都對(duì)上了。
以后的重點(diǎn)觀察對(duì)象就是他了！
一天滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程，節(jié)節(jié)課言旭都會(huì)被科任老師教授點(diǎn)下名，而且還得時(shí)刻保持認(rèn)真聽(tīng)講，畢竟老師們的目光可是時(shí)不時(shí)就落在他身上的。
請(qǐng)假后遺癥，估計(jì)就是這個(gè)樣子了。
言旭既要忙著補(bǔ)前面的課業(yè)，又要趕進(jìn)度修專業(yè)，畢竟他是還要修第二專業(yè)的人，所以時(shí)間上一直很緊，沒(méi)有多余的時(shí)間休息，有時(shí)候許念禾專門來(lái)找他玩，也只能推掉。