校園貼掛了一天才刪除，看得人雖然不多，但也不少。
　　畢竟是名校，專心學(xué)習(xí)的人還是占了大半的。
　　這八卦畢竟與言旭有關(guān)，帖子刪了之后，討論八卦的人還是有的，尤其是還有些人將照片保存了下來。
　　不過這事言旭還沒怎么煩呢，就有人幫他解決了。
　　誰？
　　顧澤希。
　　就一個(gè)晚上，無論是另起的帖子，還是討論他的聊天群……只要是與他有關(guān)的負(fù)面消息，統(tǒng)統(tǒng)都消失不見了！
　　知道顧澤希厲害，但言旭沒想到他能這么厲害！
　　他是不懂什么黑*客技術(shù)了，看顧澤希參加noi得獎(jiǎng)也只是為他高興，畢竟沒有參與其中，也就感受不到有多厲害。
　　帖子被刪得早，加上當(dāng)事人也從未做過什么表示，歲月靜好的樣子讓看熱鬧的人是焉了一個(gè)又一個(gè)。
　　論壇帖子的事鬧了幾天，然后就漸漸淡下去了。
　　人都是往前看的，與自己無關(guān)的事不會(huì)一直念念不忘。
　　*
　　三月底，生物競賽初賽開始了。
　　初賽時(shí)間各省不一，但要在五月前比完。
　　坂沅市考點(diǎn)有23個(gè)，其中一個(gè)剛好就在言旭所在學(xué)校。
　　按理說，像坂沅市一中這樣的名校，其實(shí)是有免初賽名額，可以直接讓人參加省級(jí)聯(lián)賽的。
　　雖然只有40個(gè)名額，但那也就多了40個(gè)能直接拿省獎(jiǎng)的。
　　學(xué)校四千多個(gè)學(xué)生，隨便挑一個(gè)出去放在普通高校，那也是很優(yōu)秀的。
　　言旭雖然聰明，但畢竟高一，生物競賽考試范圍不止有高中全部內(nèi)容，還有大學(xué)的知識(shí)，不信任他的老師有很多，認(rèn)為學(xué)校生物比他好的大有人在，名額肯定只能優(yōu)先全校最優(yōu)秀的那一批。
　　這事科任老師曾經(jīng)跟他說過，可以爭取，是言旭自己選擇了放棄。
　　因?yàn)樗嘈抛约撼踬惸苓^，名額要不要無所謂。
　　考點(diǎn)在自己學(xué)校確實(shí)比在別的地方輕松得多，其他學(xué)校人來一中的忙碌的時(shí)候，言旭還能有時(shí)間繼續(xù)看書學(xué)習(xí)。
　　考試在周日上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)，學(xué)校清場(chǎng)，除了參賽人員，其他學(xué)生均不得踏入教學(xué)樓。
　　提前半小時(shí)要到教學(xué)樓下，言旭和顧澤希都是踩點(diǎn)去的。
　　二人在去教學(xué)樓的路上碰了面。
　　言旭沖他笑了笑，“比比看這次誰的分?jǐn)?shù)高怎樣？”
　　顧澤希挑眉，“可以?！?br/>　　“輸了的請(qǐng)客?！?br/>　　“好?！?br/>　　約定好后，兩個(gè)人拿著參賽工具，照著準(zhǔn)考證上的信息，各自去了自己的考場(chǎng)。
　　生物競賽的初賽試題其實(shí)相當(dāng)簡單，全是選擇題，分單選和多選。
　　言旭大致掃了眼試卷后，心里就有了幾分把握。
　　基本都是高中課本內(nèi)容及從課本延伸出去的知識(shí)點(diǎn)，還有一小部分大學(xué)生物學(xué)內(nèi)容，如果沒有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備量，想來是會(huì)難倒一批人的。
　　不過言旭覺得還好，畢竟平時(shí)他看的書就挺多的，從不局限于課本，加上還有這段時(shí)間錢老師對(duì)他們的培訓(xùn)，細(xì)心點(diǎn)，多想些，題目并不難。
　　兩個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，一百道選擇題，言旭花了大概一個(gè)半小時(shí)才做完。
　　看了眼黑板上掛著的鐘，還剩半小時(shí)，言旭松了口氣。
　　出題人還是挺刁鉆的，有些題目不仔細(xì)看沒注意，說不定就會(huì)選錯(cuò)答案，好在他看題一向仔細(xì)。
　　半小時(shí)，言旭對(duì)著試卷又檢查了遍。
　　直到收卷鈴響，言旭才在監(jiān)考老師的囑咐下有序退場(chǎng)。
　　考完也差不多是中午了，言旭先回寢室放了東西，然后給顧澤希打了個(gè)電話，約他出去一起吃飯。
　　飯館里。
　　大概是生物競賽才考完，言旭突然想到了他上學(xué)期參加的noi比賽。
　　“對(duì)了，你noi全國決賽是在七月底吧?！?br/>　　這事大家早就知道了，顧澤希也是不知道他為什么突然提出來，“對(duì)，你問這干嘛？”
　　言旭看了他幾秒，“你這是沖著ioi（國際信息學(xué)奧林匹克競賽）去的吧？ioi時(shí)間在八月，奧生決賽在八月底啊！你確定時(shí)間不沖突？”
　　顧澤希面色倒是很平靜，“noi都還沒開始呢，ioi急什么，時(shí)間沖突，到時(shí)候舍一個(gè)就是了。”
　　言旭沖他豎了個(gè)大拇指，“你可真棒！”
　　別人想?yún)⒓右粋€(gè)決賽都還參加不了，這人居然還想著舍一個(gè)！
　　雖然可能相較于數(shù)物化三門競賽，生競并不討喜，很多走競賽路子的學(xué)生已經(jīng)不愛參加生競了，認(rèn)為它沒用。
　　畢竟考的植物動(dòng)物高中基本沒有，細(xì)胞生化競賽又太深，遺傳可能有用，但是競賽遺傳主要是考第三定律玩交換和重組率的，這些在高中基本沒用。
　　但對(duì)于言旭來說，其實(shí)它們都是一樣的。
　　如果說他參加奧數(shù)是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自我，那么參加奧生，純粹就是因?yàn)橄矚g和興趣了。