翌日清晨，陳逸一直睡到將近七點(diǎn)半才起床，到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是快八點(diǎn)了，正好趕在了第一節(jié)課上課之前。
　　今天邱詩(shī)琪請(qǐng)假了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗脣尳裉旌⒆訚M月，她爸爸媽媽不在，她要過(guò)去趕場(chǎng)酒席。
　　所以陳逸心里有點(diǎn)空落落的，都說(shuō)一日不見，如隔三秋，他這一個(gè)晚上不見，怎么說(shuō)也要好多天了吧？
　　唔，心里就如同貓抓撓癢癢一般的難受。
　　他不快樂(lè)，王胖子他們那別提多舒適了。
　　碼的，這兩個(gè)人終于可以消停一下了！
　　“嗯，詩(shī)琪，你今天中午吃的什么呀？哦，咱姑媽也會(huì)做酸菜魚？那我有機(jī)會(huì)可要好好嘗一下，哈哈！”
　　不過(guò)這種情況也只是維持了一個(gè)上午而已，中午放學(xué)的時(shí)候，王胖子跟黃磊本來(lái)想約陳逸一起去學(xué)校食堂吃飯的。
　　鬼知道陳逸這家伙居然拿出手機(jī)跟邱詩(shī)琪開始打起了視頻電話！
　　靠！真氣人！
　　王胖子跟黃磊兩人悶悶不樂(lè)的走了。
　　......
　　下午的課程只有兩節(jié)課，一節(jié)音樂(lè)一節(jié)體育，這里不比前世那些學(xué)校，副課不能被主課擠掉，也就是說(shuō)，那些語(yǔ)數(shù)外的老師們，是無(wú)法占用音樂(lè)課體育課這種副課的，也不能拖堂。
　　也不存在強(qiáng)制補(bǔ)課或者是強(qiáng)制購(gòu)買學(xué)習(xí)資料這些。
　　這種方式陳逸覺得還不錯(cuò)，整挺好。
　　他這會(huì)兒倒是沒去上課，而是窩在教室里面自己的座位上面，課桌上鋪滿了紙張。
　　他在計(jì)劃著一些事情，之前原本早就想整理一下思緒，但是從建筑大賽一直忙到了現(xiàn)在，都沒有什么空，現(xiàn)在正好。
　　“唔，現(xiàn)在我的優(yōu)勢(shì)就是，背包內(nèi)可以無(wú)限生產(chǎn)已經(jīng)擁有的資源，然后是關(guān)于一些游戲的知識(shí)點(diǎn)，像是比如地圖遺跡，紅石科技，更多可玩性這些方面.......”
　　靜靜地教室中只有陳逸的筆在紙張上劃過(guò)的“沙沙”聲，陳逸好久沒有體驗(yàn)過(guò)這種寧?kù)o祥和的感覺了。
　　窗外的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾，輕輕的打在他的側(cè)臉，水杯明晃晃的，一個(gè)個(gè)字從他的筆下竄出，句號(hào)與逗號(hào)互相交融。
　　俗話說(shuō)得好，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
　　陳逸現(xiàn)在就是在整理這方面的資料。
　　他跟虛擬現(xiàn)實(shí)版《我的世界》中那些玩家都不一樣，他是有著沙盒版《我的世界》的基礎(chǔ)的，兩個(gè)版本雖然有一些差異，但是并不影響他判斷一個(gè)大概的全局形勢(shì)。
　　除非變動(dòng)太大，或者超出他的一個(gè)認(rèn)知范圍。
　　陳逸將目前他自身的問(wèn)題分析了一下，又列出了那些虛擬現(xiàn)實(shí)《我的世界》的玩家們的一些問(wèn)題，總結(jié)了一波。
　　他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)還是挺大的，雖然不可能直接全服稱霸，不過(guò)看了一下紙張上面記錄的密密麻麻的內(nèi)容，他覺得這些只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題而已。
　　“唔，目前還差不少資源沒有獲得，還要上官網(wǎng)論壇交易一下，把那些比較常見的資源一次性收集完畢！”
　　陳逸繼續(xù)在紙上不停的勾勒，同時(shí)心中也在不斷的思考著。
　　不知道怎么回事，他隱隱約約覺得，可能要不了多久就會(huì)有大事情發(fā)生。
　　這種感覺有點(diǎn)像當(dāng)初在廢棄礦井中得知這個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)版《我的世界》中也存在him，那種心臟驟然加速的不安感。