實驗室內(nèi)，幾個年輕的學生都好奇的看著走進來的一群人。
　　
　　這還真是太陽打西邊出來了，他們的導師平常最討厭別人進他的實驗室，即便他們這些學生，沒有他的允許也不準隨便進來，沒想到，導師今天竟然親自引進來一群人，難道是學校安排的參觀人員？
　　
　　看導師臉上開心而又激動的表情，應該不是，以往導師的臉可是拉的老長！
　　
　　“你們幾個，還愣著干什么，實驗做完了嗎，沒做完之前，別在我眼前晃悠！”peter看著自己幾個不爭氣的學生，氣兒不打一處來。
　　
　　“這邊”peter領(lǐng)著眾人穿過幾扇門，左拐右拐終于走到一處實驗臺前。
　　
　　“jack，你還記得我上次跟你說的用意念控制小球的實驗嗎？”
　　
　　peter手上一邊準備著實驗設(shè)備，一邊說道。
　　
　　“當然記得，難道你成功了？”
　　
　　左瑞超臉上充滿震驚。
　　
　　方哲和馮雪聽著兩人的對話，互相對視一眼，心下都是好奇。
　　
　　“好了，設(shè)備已經(jīng)接通了，接下來請各位睜大眼睛，盯著我手上這個小球，現(xiàn)在我把它放到實驗臺上，接下來我將戴上這個頭盔，用意念控制這個小球的移動。”peter一邊向眾人介紹，一邊拿起桌上一個由各種傳感器和線路編織成的簡易頭盔。
　　
　　“好了，我要開始了！”
　　
　　戴好頭盔的peter說話間，只見平放在實驗臺上的小球，在沒有借助任何外力的情況下，開始前后左右四處滾動。
　　
　　實驗臺周圍的眾人，看著四處滾動的小球，內(nèi)心充滿震驚。
　　
　　“這...竟然真的用意念控制小球移動?！闭驹诜秸苌砗蟮拿貢钗模痼@的有些說不出話來。
　　
　　方哲深吸了口氣，平復自己內(nèi)心震驚的心情，他從未像今天這樣，感覺自己夢想中的全息游戲，似乎并非那么的遙不可及。
　　
　　“這個真的好厲害，不過我記得09年在美國舉辦的ces(消費電子展)，好像就出現(xiàn)過類似的用意念控制玩具，當時就引起了不小的轟動！”
　　
　　站在方哲身旁的馮雪同樣滿臉震驚，不過她也是見多識廣，曾經(jīng)在網(wǎng)上見過類似的實驗，因此好奇的問了出來。
　　
　　“不不不，美麗的小姐，這不一樣，非常不一樣，你看到的那些意念控制實驗，都只是簡簡單單的判斷大腦的信號強弱，而我們現(xiàn)在，是接收和獲取大腦控制身體運動系統(tǒng)的信號，將它解析出來實現(xiàn)的小球運動?！?br/>　　
　　peter擺擺手，向眾人解釋。
　　
　　看眾人依然有些不太明白，peter繼續(xù)解釋道：“我們大腦的意識可以簡單地分為兩種，一種是主觀性的，可以被感知的顯意識，它主要用于控制我們的邏輯思考，理性等等。
　　
　　另一種是潛意識，它控制我們的呼吸，本能，基本運動等生理反應。像我們平常走路，顯意識決定我們要去哪兒，潛意識決定我們的身體該怎么運動，包括大腦給四肢和各種肌肉下了哪些命令，我們都無法感知。
　　
　　而我們現(xiàn)在控制小球運動的實驗，其實就來源于對大腦潛意識信號的解析?！?br/>