????此時(shí)復(fù)州城里活躍著一群奇怪的人，他們手里拿著的不是鋼刀，而是刷子，他們在醒目的土墻上涂涂畫畫，然后一個(gè)三十歲左右穿著文士袍的讀書人叫過來幾個(gè)阿哈問他們道：＂爾等看得懂墻上畫的是什么意思嗎？＂
　　
　　????阿哈甲道：“大人，這是不是畫的明軍打敗建奴救咱們的故事??？”
　　
　　????阿哈乙道：“畫得太像了，那些被砍了腦袋的咱們一眼就能認(rèn)出是建奴?！?br/>　　
　　????“太對了，哈哈哈，大人的指點(diǎn)太妙了，學(xué)生們，你們就如此創(chuàng)作，大人說過，咱們的畫筆也能低幾萬兵呢?！?br/>　　
　　????這位就是宣傳隊(duì)的畫師尚慕明，他自從被黃勝從海盜窩里解救后就一直在黃家當(dāng)美術(shù)教師，他在黃家灣島安了家，已經(jīng)有了妻子。
　　
　　????這是大管家趙蕊親自幫他張羅的女子，會(huì)寫字能讀書，趙蕊明明白白告訴尚慕明這位叫賀蘭的女子和尚慕明有著一樣的遭遇，她曾經(jīng)被建奴霸占過。
　　
　　????趙蕊一直帶著家主第一次襲擊石頭寨時(shí)解救的漢人少女賀蘭在黃家做事，想給才十九歲的她尋覓一個(gè)歸宿，黃家這樣的女孩子太多了，而且越來越多，長期以往也不是個(gè)事??！
　　
　　????趙蕊挑選了她認(rèn)為才貌最出眾的賀蘭找尚慕明說合看看能不能成功，賀蘭的心里惴惴不安，見到大她十幾歲的尚慕明羞答答不敢說話。
　　
　　????誰知尚慕明一眼就相中了賀蘭姑娘，根本不介意她的過往，兩人結(jié)婚后恩恩愛愛相敬如賓。
　　
　　????趙蕊這一次成功的撮合了一對淪落人，信心大增，接著又解決了幾對，家主對她的作為大加贊賞，讓她再接再厲，爭取把這些女子都嫁了。
　　
　　????尚慕明娶了溫柔賢惠的妻子，有了一個(gè)溫馨的小家，在黃家這個(gè)大家庭里又有體面的工作，日子過得舒坦，對黃家的認(rèn)同感倍增，他心無雜念教書育人。
　　
　　????家主安排了畫宣傳畫的工作給他，尚慕明干勁兒十足，他這一次也隨軍來到了復(fù)州，帶著幾十個(gè)學(xué)生在復(fù)州留下宣傳畫和標(biāo)語。
　　
　　????這是黃勝帶著他們?nèi)ゾ熥鰪V告時(shí)才想到的，建奴人太少，他們?nèi)绻荒艹晒脻h人就會(huì)一事無成。
　　
　　????黃勝太壞了，專門殺建奴，幾乎斬盡殺絕，對于漢人采取盡可能不殺盡量留下的辦法，可惜漢人不知道，建奴也不明白。
　　
　　????這樣怎么行？如何廣泛宣傳讓敵占區(qū)的漢人都知道呢？
　　
　　????沒關(guān)系，咱們黃家人才濟(jì)濟(jì)一堂，黃家可以寫給大家看！不識(shí)字？也沒關(guān)系，黃家畫給大家看。
　　
　　????以后每攻取一地，政治宣傳畫和反建奴標(biāo)語就會(huì)鋪天蓋地，通過這些通俗易懂的表現(xiàn)手法告訴在敵占區(qū)為奴的所有漢人，大明沒有遺棄他們，還在不斷攻擊建奴占領(lǐng)的城市和鄉(xiāng)村解救他們。
　　
　　????當(dāng)宣傳效果體現(xiàn)時(shí)，起到的政治目的太好了。建奴很快就知道明軍打來自己就死定了，而家里的奴才就盼著有怎么一天，他們有可能造反，會(huì)背后使絆子配合明軍，會(huì)被明軍救走。
　　
　　????漢人阿哈覺得有了盼頭對王師望眼欲穿，建奴會(huì)更加提防阿哈害怕他們反戈一擊，主子和奴才的關(guān)系馬上就變得微妙了。
　　
　　????他們相互不信任互相防備，當(dāng)然會(huì)離心離德，關(guān)系無比緊張還要在一個(gè)屋檐下一起生活，這樣的日子恐怕誰也不會(huì)覺得舒服。
　　
　　????這一招堪稱殺敵于無形，這樣的政治攻勢會(huì)直接削弱建奴的力量。