在考核中。
　　一助，二助，全部聽從主刀人員的指揮。
　　如果主刀人員拉跨，一助和二助實力再強(qiáng)，也沒有卵用。
　　徐老師宣布：“考試，開始?！?br/>　　夏天和王博藝的目光落在了王小北身上。
　　王小北停頓了半秒鐘，立刻對二人指揮道。
　　“博藝，為患者做心臟復(fù)蘇?！?br/>　　“天哥，準(zhǔn)備atd?！?br/>　　atd即自動體外除顫器，可以進(jìn)行快速除顫。
　　atd準(zhǔn)備時，醫(yī)務(wù)人員可先手動心臟復(fù)蘇。
　　第一步，解開衣物。
　　第二步，交替進(jìn)行30次胸外按壓和2次人工呼吸。
　　與此同時，夏天打開atd的包裝，接通電源，按下電源鍵開機(jī)，戴上手套，剃刀將患者的胸毛剃干凈，并用紙巾擦拭干凈。
　　第一步，將電極片貼在患者裸露的胸部上。
　　（自動體外除顫儀的電極片含有導(dǎo)電背膠，需要從塑料膜上撕下電極片，并把背膠面貼在患者胸前。）
　?。姌O片分為兩片，一片貼在右鎖骨正下方，另一片貼在左側(cè)乳外側(cè)。）
　　第二步，將電極片插頭插入自從體外除顫儀上。
　?。?zhǔn)備過程，進(jìn)行心臟復(fù)蘇的人員，不需要暫停。）
　　第三步，準(zhǔn)備分析心率。
　?。ǚ治鲂穆蕰r，不可以碰觸患者。）
　　第四步，建議電擊。
　　夏天大喊：“松手！”
　　王博藝和王小北兩人同時松開患者。
　　夏天按下電擊按鈕。
　　電擊1次。
　　患者心臟依舊處在停勃狀態(tài)。
　　王小北下令：“再來一次?！?br/>　　電擊2次。
　　儀器上出現(xiàn)了心臟波動，停止的心臟有了起伏，但搶救還未結(jié)束，在atd刺激下，心臟恢復(fù)跳動，但一旦停止，很有可能會再次停勃。
　　王小北迅速指揮。
　　“天哥，給患者上呼吸機(jī)?！?br/>　　“博藝，為患者注射一支西地蘭，一支腎上腺素?！?br/>　　患者情況漸漸平穩(wěn)下來。
　　王小北轉(zhuǎn)頭對考官道：“患者觸發(fā)心源性猝死，需進(jìn)行心電圖，超聲，血管造影的檢查，必要時刻需要手術(shù)放置心臟起搏器?！?br/>　　“第二題結(jié)束?！?br/>　　王小北滿頭大汗，將診斷，預(yù)后的情況全部復(fù)述了一遍。
　　三個考官點(diǎn)點(diǎn)頭，在自己的打分卡上，寫上了分?jǐn)?shù)。
　　下一題。
　　……
　　第五題：多根肋骨骨折
　　患者：87歲，男，摔傷，多根肋骨骨折。
　　“主刀人97號?！?br/>　　考官話音還未落，王博藝已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)斗，立刻指揮。
　　“夏天，為患者做體檢，x線片，ct，三維重建?！?br/>　　“小北，為患者注射氧可酮緩解疼痛?！?br/>　　檢查后，大屏幕顯示：患者閉合性骨折。
　　閉合性肋骨骨折并不需要外科手術(shù)。
　　王博藝立刻道：“夏天，為患者冰鎮(zhèn)冷敷，每1個小時，冰敷20分鐘?！?br/>　　“小北，為患者開布洛芬止痛藥?！?br/>　　“檢查患者是否有心臟病，高血壓，腎病，肝病等?！?br/>　　與此同時，王博藝用胸外帶幫助患者固定患處。
　　待全部結(jié)束后。
　　王博藝面對考官道：“連枷胸患者，需要輔助呼吸機(jī)?！?br/>　　“康復(fù)期間，避免壓，推，牽拉傷處，或舉重物?！?br/>　　“為避免便秘，要多喝水，多吃富含纖維食物。”
　　“康復(fù)期間需要做x線檢查復(fù)查?！?br/>　　“回答結(jié)束?！?br/>　　叮！
　　5道題全部結(jié)束，徐老師按下了倒計時器。