艾成明沉吟片刻:“昨天有抽過(guò)血嗎?或者超聲報(bào)告?”
“有有?!?br/>
“把報(bào)告拍個(gè)照片發(fā)我手機(jī)?!?br/>
檢查報(bào)告的照片瞬間發(fā)了過(guò)來(lái),艾成明沒(méi)有掛斷電話,一邊檢查著各項(xiàng)指標(biāo),一邊對(duì)電話那頭的學(xué)生指示道:
“超聲看起來(lái)是沒(méi)什么問(wèn)題,驗(yàn)血的這一塊,怎么沒(méi)有電解質(zhì)?你現(xiàn)在去給她開(kāi)一個(gè)測(cè)電解質(zhì)的急診,重點(diǎn)要看看她體內(nèi)鉀的水平,我推測(cè)她可能是因?yàn)槿焉锾悄虿〉哪承┯盟?,?dǎo)致了體內(nèi)鉀低,如果是這樣的話你知道要怎么做吧?”
學(xué)生對(duì)答如流:“通過(guò)口服或者注射的方式糾正鉀偏低的情況?!?br/>
“好了,知道了那就去辦吧?!?br/>
“謝謝老師。”
艾成明剛要掛斷電話,只聽(tīng)電話里又是一聲喊“老師!”,他又把聽(tīng)筒伸回耳朵:
“怎么了?”
“老師……沒(méi)什么,我就是,就是覺(jué)得為您感到不值。原本你在婦產(chǎn)科做得好好的,而且那么有前途,如果沒(méi)有那件事——再說(shuō)那件事如果仔細(xì)追究,也不是您的錯(cuò)吧……”
“好了,哪兒來(lái)這么多廢話。趕緊干活去,還是你想把低鉀血癥的癥狀和表現(xiàn)在電話里給我背一遍?”
“我知道了,老師,我這就去了。老師您保重,注意身體。”
電話里傳來(lái)了忙音。
艾成明放下電話,學(xué)生那不甘心的語(yǔ)氣還繚繞在腦海中。
幾年前,他還是醫(yī)院婦產(chǎn)科的明星醫(yī)生,光環(huán)加身,前途無(wú)量。
然而一件不大不小的禍?zhǔn)聫奶於?,他原本可以妥善解決,但由于一連串的偶然,讓那件事最終發(fā)酵得難以收?qǐng)觥?br/>
于是他黯然離開(kāi)了醫(yī)院,從此告別了他熟悉的診室。
距離那件事發(fā)生已經(jīng)過(guò)去了幾年,在他所經(jīng)歷的那件事的基礎(chǔ)上,還有一樁隱藏得更深的往事。
那件更深的往事,發(fā)生在十幾年前。
而現(xiàn)在的他,卻不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì),能為自己,以及十幾年前的事情討回一個(gè)真相。
他的眼神開(kāi)始變幻莫測(cè),凝視著電腦上那個(gè)進(jìn)展緩慢的進(jìn)度條。
“?!薄?br/>
悅耳的提示音從音響里流出。
從蘇熙的手機(jī)中爬取到的備忘錄文件已經(jīng)打包完畢。
app自動(dòng)彈出了提示:“是否解壓縮文件?”
男人將鼠標(biāo)指針挪到【確認(rèn)】鍵,食指輕輕落下。
*
蘇熙回復(fù)了艾成明最后一條信息,看他半天也沒(méi)動(dòng)靜了,又想起自己還沒(méi)看備忘錄呢,于是關(guān)掉了聊天窗口,回到桌面,找到了“備忘錄”app。
“我做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。
夢(mèng)中的我大約二十歲出頭,我有好幾個(gè)角色,我去過(guò)很多地方,很多世界,我活了好幾次,每一次都是全新的生命和際遇。
然后我來(lái)到這里,遇到了一位老人,他告訴我這一切都是[空格][空格],我追問(wèn)他那什么才是[空格],老人笑了笑,不說(shuō)話,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
他離開(kāi)的路上,掉下一個(gè)[空格],我追上去,撿起來(lái)一看,上面寫著我看不懂的文字,非常深?yuàn)W,像文字,又像[空格],我想問(wèn)個(gè)清楚,可是老人已經(jīng)不見(jiàn)了。
我打車離開(kāi)那個(gè)地方,告訴司機(jī)我的目的地,十幾分鐘過(guò)去,司機(jī)說(shuō)到了,把我放下車,可是卻到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我看見(jiàn)了[空格],也看見(jiàn)了[空格],我感到特別害怕,于是嚇醒了?!?br/>
蘇熙:地鐵老人看手機(jī).jpg