“小魚(yú)兒?！?br/>
“嗯？”
“我知道你的成績(jī)比我好，但你也不至于一直說(shuō)吧？”
“你先說(shuō)我傻的，我才不傻。”
“你傻。”
“我成績(jī)比你好，我傻…你更傻?！?br/>
“……”
林默罕見(jiàn)的有些氣急敗壞，語(yǔ)氣中帶著強(qiáng)調(diào)之意，“我承認(rèn)你現(xiàn)在的成績(jī)確實(shí)比我好，但以后的事情誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)？說(shuō)不定什么時(shí)候我就把你給超了?！?br/>
聽(tīng)完這番話(huà)，安幼魚(yú)神色中閃過(guò)一抹古怪之色。
林默將女孩的表情變化看在眼里，瞇著眼問(wèn)道：“什么意思？或者你想說(shuō)什么？”
安幼魚(yú)搖頭，“沒(méi)、沒(méi)想說(shuō)什么。”
“不行，必須說(shuō)！”
“你…確定嗎？”
“確定！”
安幼魚(yú)猶豫了下，神情格外認(rèn)真，“林默，你超越我的機(jī)會(huì)很小很小，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)速度很快?！?br/>
“有多快？”
“比你快?！?br/>
“……”
注意到林默臉上的錯(cuò)愕，安幼魚(yú)神色頗為無(wú)辜，“是你讓我說(shuō)的，不怪幼魚(yú)?！?br/>
“輸給你了?！?br/>
林默生無(wú)可戀地舉手投降，“安老師，學(xué)生甘拜下風(fēng)；你還是教我做題吧?！?br/>
再聊下去，他真的會(huì)自閉！
安幼魚(yú)怯生生地拽了下林默的衣袖，“你別生氣?！?br/>
“沒(méi)生氣?！?br/>
林默搖頭失笑，“小魚(yú)兒，在你眼中我就那么玻璃心嗎？來(lái)，教我做題，以后我的追趕目標(biāo)就是你了，我還就不信這個(gè)邪了！”
好歹他也算是身具外掛，若是連安幼魚(yú)都超不了，不如買(mǎi)塊豆腐一頭撞死！
安幼魚(yú)看向一旁，“你真的超不了……”
林默嘴角艱難地扯了扯，“誰(shuí)教你這么聊天的？”
“院長(zhǎng)?！?br/>
“有時(shí)間帶我去拜訪(fǎng)一下？”
“好。”
聞言，安幼魚(yú)眉梢揚(yáng)起，“說(shuō)起來(lái)，有好一段時(shí)間沒(méi)去看院長(zhǎng)了，下周休息的時(shí)候去好不好？”
“你決定就好，我都可以?！?br/>
“謝謝?！?br/>
“謝什么謝？快點(diǎn)教我做題?！?br/>
“哦?！?br/>
時(shí)間無(wú)聲，卻攜帶著美好一閃而逝。
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，形成了一束束丁達(dá)爾效應(yīng)，穿過(guò)窗落在狹小的房間中，試卷上，以及少女側(cè)顏上。
都說(shuō)當(dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)時(shí)，光有了形狀，心動(dòng)也有了定義；好像確實(shí)有那么幾分道理。
林默深深地看了安幼魚(yú)一眼，回想起前世的種種，心中不禁有種做夢(mèng)的感覺(jué)。
“小魚(yú)兒。”
正在講題的安幼魚(yú)停下，黑如曜石的眼眸中蕩著幾分疑惑，“怎么了？是不是沒(méi)聽(tīng)懂？要不，換一個(gè)方式講？”
“不是?！?br/>
林默扶著桌沿，“時(shí)間還早，別這么急?！?br/>
“哪里早了？”
安幼魚(yú)指了指墻壁上的時(shí)鐘，“這會(huì)兒都三點(diǎn)多了，你圈起來(lái)的題還有十幾道呢，走之前要把這些題講完，不趕點(diǎn)緊怎么行？”
林默單手拖著下巴，隨口找了一個(gè)理由，“我累了，休息十分鐘?！?br/>
“那好吧?！?br/>
見(jiàn)林默這么說(shuō)，安幼魚(yú)倒也沒(méi)再堅(jiān)持，拿著筆快速在草稿紙上進(jìn)行演算，為接下來(lái)的講題做準(zhǔn)備。
林默眼睛瞇成了一條縫，縫隙的大小剛好把女孩裝入，許久才收回目光，不留痕跡地看了墻壁上的日歷，“還有三個(gè)月……”
“嗯？”
安幼魚(yú)下顎輕抬，目光落在林默臉上，“什么還有三個(gè)月？”
林默眼中的異樣瞬間藏匿，露出風(fēng)輕云淡的笑容，“快高考了，留給我進(jìn)步的時(shí)間不多了，咱們繼續(xù)吧?！?br/>
“加油！”
從林默的角度看去，陽(yáng)光在安幼魚(yú)眼中打著轉(zhuǎn)，她的周身都渲染著淡淡光暈。
這一刻，他仿佛見(jiàn)到了一道光……
…………
翌日清晨，林默起的特別早，不到六點(diǎn)便從床上爬了起來(lái)。
在小區(qū)中跑了三四圈，期間遇到了不少中老年人，這些人看到他時(shí)眼神都變得奇怪，這讓林默有些摸不著頭腦。