一人說，一人聽，沒感覺時間流逝兩人就回了白馬村。
　　
　　此時已是下午，村里的人還在田里忙活。
　　
　　王含章忽然興起，和許月娘打了個招呼，讓她把拎了一路的青竹帶回去，自己順著小河往下游走去。
　　
　　下溪村外同樣忙活的熱火朝天，田地里人頭攢動，少有話音。
　　
　　王含章這樣一個閑人走在其中，吸引了很多目光。
　　
　　有認(rèn)識他的村民站起來和他打招呼，他都笑著一一回應(yīng)。
　　
　　被他回應(yīng)的村民頓時樂的合不攏嘴，好似得了什么寶貝。
　　
　　旁邊就有人撇嘴，“這樣的毛頭小子，能教的了什么書，把孩子送過去也不怕耽誤了，嘁?！?br/>　　
　　家里有孩子在白馬私塾讀書的人迅速回懟，“王先生可是外面來的讀書人，讀過幾百本書，摞起來能砸的你腦袋開花，你又讀過幾本，還敢瞧不起王先生！”
　　
　　說話的人立刻氣短了，附近就這么一個私塾，雖然他孩子還小，但是講來說不定會到私塾讀書，得罪先生可劃不來，于是就閉口不言。
　　
　　王含章一路往村里走，不時有學(xué)生來向他問好，他問清楚韓厲家在哪，就徑直走去。
　　
　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一個小小的身子拉著平板車，一個婦人在后面推著，車上裝著滿滿的糧食。
　　
　　王含章停下腳步，注視著兩人拐進(jìn)一家小院，沒了身影，自己轉(zhuǎn)頭回去了。
　　
　　這種時候，不要上去打招呼了。
　　
　　等農(nóng)忙假結(jié)束，學(xué)生又回來上課。王含章念及他們的辛苦，特意講了些輕松的內(nèi)容。
　　
　　對于幾乎是三世為人的他，將有趣的語言融入枯燥的經(jīng)義中，簡直是手到擒來。
　　
　　學(xué)生們聽的開心，先生也很有成就感。
　　
　　放學(xué)后，五人去了小院。
　　
　　王含章在教他們武功之前，說道：“有一個活計需要一個人來做，我提前說，不輕松，很累，但是有報酬，不多，一天十文錢?！?br/>　　
　　結(jié)果五個學(xué)生都說愿意，還表示不要錢，給先生做活天經(jīng)地義。
　　
　　王含章暗自咋舌，心想象牙塔中的學(xué)生真單純，無報酬提供勞力。
　　
　　雖然這是這個時代的特色，但王含章表示不敢茍同。
　　
　　他堅持道：“干活，給錢，天經(jīng)地義?！?br/>　　
　　張汶說道：“先生教我們讀書，又教我們習(xí)武，幫先生一點忙怎么能收錢。讓其他人知道了，會罵死我們的！”
　　
　　其他四人紛紛點頭，再贊同不過了。
　　
　　王含章想了想，說道：“教你們讀書，是因為你們交了束脩，就像在外扛麻袋，十個麻袋一文錢，一樣的道理。至于習(xí)武，那是你們自己的選擇。”
　　
　　張汶愣了愣，蘇昌說道：“先生說的是常理，但先生教我們讀書、明理，增長見聞，這些顯然不是束脩能抵的。那這些東西我們要向先生交錢嗎？所以，還請先生收回報酬，學(xué)生們自當(dāng)為先生效力。”
　　
　　王含章瞪大了眼睛，氣的不行，“我是不是你們先生？”
　　
　　“是?！?br/>　　
　　“你們聽不聽我的話？”
　　
　　“聽。”
　　
　　“好，那就我說了算。不準(zhǔn)再有異議，不然你們另尋先生吧！”
　　
　　這話一出，雖然學(xué)生們很不贊同，但也不敢表面上顯露出來。