那些圍著奧鉑的戰(zhàn)士臉上全無(wú)畏懼之色，他們異常堅(jiān)定的眼神，讓洛青見(jiàn)了心如刀絞。
　　
　　記憶復(fù)蘇，洛青看到了所有人，卻唯獨(dú)再也找不到冥王褚褐的身影。一招逆天，他已經(jīng)灰飛煙滅，再無(wú)蹤跡。
　　
　　看著那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)高的少女，她亭亭玉立的模樣，洛青并沒(méi)有多少印象，她的印象中，雪兒還是那個(gè)甜甜地叫著她姐姐，一頭短發(fā)，活潑調(diào)皮的樣子。
　　
　　“雪兒！你長(zhǎng)大了?！?br/>　　
　　淚水再次決堤，她實(shí)在忍不住又哽咽出聲。記憶回到了那一年的夏天。她從醫(yī)院醒來(lái)的時(shí)候，身邊只有一個(gè)不過(guò)一歲的小女孩。她咿咿呀呀還不會(huì)說(shuō)話，而她則什么都不記得了。
　　
　　一個(gè)帶著悲色的中年女人走進(jìn)病房，看著她就掉下了眼淚。
　　
　　“孩子，我是你的老師，以后你就跟著我生活吧。還有你的妹妹洛雪。”
　　
　　她不止一次想過(guò)，如果那個(gè)女人就是她的媽媽該多好，可惜，她只是她的班主任。
　　
　　后來(lái)，她和洛雪都叫了她媽媽。她們便有了一個(gè)新家。爸爸媽媽留下了一些遺產(chǎn)，里面包括那個(gè)小二樓和一筆不算多的存款。王媽媽將錢(qián)交給洛青自己保管，一個(gè)人養(yǎng)活著四個(gè)孩子。
　　
　　王媽媽是中學(xué)老師，每日工作很忙，哥哥王皓當(dāng)時(shí)還在上軍校，王嬌跟她同班，妹妹洛雪還小沒(méi)有人照顧，她便只能帶著妹妹一起上學(xué)。
　　
　　如果是別人，想要將妹妹帶到學(xué)校那肯定是不行的，可是王媽媽是學(xué)校里面的骨干教師，洛青的遭遇又深得學(xué)校的同情，于是，帶著雪兒去上學(xué)就成了她中學(xué)生活的常態(tài)。
　　
　　雪兒小時(shí)候特別聽(tīng)話，一雙大眼睛特別討喜，來(lái)上課的老師都很喜歡她。上課時(shí)，她也并不哭鬧，有時(shí)候還會(huì)成為整個(gè)班的開(kāi)心果。
　　
　　洛青中學(xué)畢業(yè)，雪兒也可以上幼兒園了。為了讓王媽媽不那么辛苦，洛青便和王嬌承擔(dān)了接送妹妹洛雪上幼兒園的工作。
　　
　　洛青從小身體就不錯(cuò)，不像王嬌，柔柔弱弱的，兩個(gè)人都是半大的孩子，去接雪兒時(shí)難免就會(huì)遇到一些沒(méi)事找茬的小混混。這個(gè)時(shí)候，王皓教給她們的一些防身術(shù)就起到了作用。
　　
　　高中二年級(jí)，雪兒上中班時(shí)，洛青跟著王皓去軍區(qū)學(xué)習(xí)了一年。王皓原本想好好培養(yǎng)她，讓她將來(lái)去考軍校，卻沒(méi)想到她情竇初開(kāi)暗戀上了自己的養(yǎng)兄。
　　
　　洛青在得知王皓已經(jīng)有了喜歡的人之后，以雪兒要上小學(xué)為由回到了宣城，并帶著雪兒回到了父母留下的小二樓居住。
　　
　　小二樓閑置多年，她帶著雪兒回去的時(shí)候卻格外干凈，當(dāng)時(shí)王嬌還說(shuō)是王媽媽找人收拾的，現(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候三只精怪還在那里。只是，在住進(jìn)去不到一個(gè)星期的時(shí)候，她開(kāi)啟了右眼的明鏡之眼。
　　
　　突如其來(lái)的變化讓她備受打擊，她更因?yàn)榭吹搅巳痪侄ε虏灰选榱吮Ｗo(hù)雪兒，她壯起膽子跟三只精怪談判，請(qǐng)求她們離開(kāi)小二樓，遠(yuǎn)離她們姐妹。
　　
　　三只精怪走時(shí)給了她忠告，讓她慎重使用明鏡之眼，隱藏自己的異能。那段時(shí)間，洛青很難過(guò)。可以說(shuō)是處于人生的低谷之中。
　　
　　因?yàn)槌耸僭斐傻那楦袀?，她還在鏡中，看到了那個(gè)頭帶鹿角的自己。
　　
　　她的事情沒(méi)有人知道，沒(méi)有人幫她，她也不敢告訴王嬌和雪兒，怕她們將她當(dāng)成異類(lèi)。于是，她就在害怕中一直煎熬著。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟请p眼睛看到了奇奇怪怪的東西而害怕。