寧凝枳也毫不掩飾自己欣賞的目光：“你能教出不輸大師級(jí)別的remember，也就是不在乎那些虛的了吧。”她對(duì)汲言感到無(wú)比驚艷，這樣的境界，想必也不會(huì)差。
　　汲言舉起雙手晃：“我只是教了他入門，平常沒(méi)事的話會(huì)一起彈，剩下的都是他自己努力練習(xí)得來(lái)的結(jié)果，跟我無(wú)關(guān)。”對(duì)于寧凝枳這么夸大其詞，讓她招架不住啊。
　　李哥忽然想起來(lái)：“那你怎么會(huì)不會(huì)唱歌呢？音律應(yīng)該不差的?！痹谒恼J(rèn)知里，應(yīng)該是這樣沒(méi)錯(cuò)的。
　　汲言聽(tīng)著話又繞回來(lái)了，晃晃腳：“誰(shuí)說(shuō)會(huì)彈琴的人一定會(huì)唱歌?。俊彪m然是少數(shù)，但她就是不會(huì)唱歌的人啊，不僅難聽(tīng)，調(diào)也沒(méi)有。
　　“沒(méi)有音律音準(zhǔn)，你怎么學(xué)會(huì)彈鋼琴的？”那位鋼琴老師也是能力不凡的人，能教出一個(gè)不會(huì)唱歌卻能彈奏曲子的人。
　　汲言不打算回答，連她自己也不知道怎么說(shuō)，如果實(shí)在是一定要說(shuō)怎么學(xué)的，那基本上只能解釋為莫名其妙的情況下了。
　　抱臂聽(tīng)著的remember適時(shí)開(kāi)口解答眾人的疑惑：“她有個(gè)姐姐學(xué)，她總是能聽(tīng)到彈琴的聲音，有的時(shí)候也會(huì)看她姐姐彈，腦子里有一些記憶，她在家無(wú)聊玩的時(shí)候翻到了曲譜，像是開(kāi)竅一樣爬到鋼琴上彈，然后就會(huì)了?！边@是他從長(zhǎng)輩口中聽(tīng)到的轉(zhuǎn)述。
　　眾人看著汲言呆?。哼@么的……沒(méi)有故事……還以為是請(qǐng)了大師級(jí)別的來(lái)教學(xué)……
　　汲言有些尷尬地低頭，她那個(gè)時(shí)候純粹是因?yàn)闊o(wú)聊，沒(méi)有能玩的就隨便找東西玩，然后就學(xué)會(huì)了，家里人好奇她怎么會(huì)的就問(wèn)，六歲的她天真回答：“坐到椅子上彈就出來(lái)了?！焙髞?lái)姐姐上鋼琴課的時(shí)候偶爾也會(huì)帶上她，她以為是去玩的，興高采烈地跟著去，去了之后被老師要求規(guī)規(guī)矩矩安安分分地坐在椅子上按要求彈，彈錯(cuò)了還要一直彈到對(duì)為止，年幼的她皺巴著臉眼眶濕潤(rùn)卻因?yàn)槟莻€(gè)老師嚴(yán)肅的臉而不敢落淚，加上她想隨性又想玩，就委屈地和姐姐說(shuō)不去了。直到因?yàn)樯”凰偷絙市，發(fā)現(xiàn)郗家有一臺(tái)很舊的鋼琴，無(wú)聊偶爾就會(huì)跑到擱置的琴房里彈，remember也是聽(tīng)到家里有鋼琴聲去找看到是她在彈奏才知道她會(huì)彈鋼琴的事，她拉著remember覺(jué)得有伴一起彈順便教了他。她當(dāng)時(shí)也不知道什么叫做彈得好什么叫不好，就按著感覺(jué)去彈了，加上有個(gè)人陪著她一起彈，她也不覺(jué)得悶，慢慢地也就練出了技術(shù)，對(duì)于郗父郗母提出讓他們?nèi)ド箱撉僬n汲言眨巴著無(wú)辜的眼睛極力婉拒，郗父郗母以為她不想去人多的地方說(shuō)請(qǐng)個(gè)鋼琴老師來(lái)家里教他們，remember沒(méi)有異議，結(jié)果汲言還是不依不肯，年幼的她不知天高地厚地說(shuō)：“我自己能學(xué)會(huì)，也可以教哥?！比缓笈论港冈僬f(shuō)什么動(dòng)搖她，就拉著remember跑了，郗父郗母征求她之后還是選擇尊重她的意愿不勉強(qiáng)她。后來(lái)幸好兩人練得挺好，否則她真想抽自己說(shuō)大話了。
　　出去接電話回來(lái)的褟禾看到汲言坐在鋼琴面前，微微笑著：“小小，挺長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)你彈了，正好讓我放松放松?！?br/>　　汲言很給面子的脫下外套披著：“彈哪一首？”畢竟這幾天麻煩了人家不是，總得滿足他的小小要求。
　　remember拿起話筒：“我去年翻唱的那首?！?br/>　　汲言做準(zhǔn)備姿勢(shì)：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不知道譜?！?br/>　　remember試話筒：“我都還沒(méi)說(shuō)是哪首，你怎么知道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”
　　汲言轉(zhuǎn)頭看他：“你去年不就翻唱過(guò)一首嗎？重新編曲的那首有點(diǎn)老的歌?！蹦鞘赘杷〉臅r(shí)候還挺喜歡的，旋律倒也是熟悉。