“那自然是應(yīng)該的，想必島上師兄師姐和師弟師妹們應(yīng)該也會(huì)很好奇師姐你吧，在外游歷了這么多年，可有打算什么時(shí)候回島呢？”江寒問(wèn)道，無(wú)當(dāng)圣母聽(tīng)了搖了搖頭。
　　隨后無(wú)當(dāng)圣母又說(shuō)：“不過(guò)好像你的師兄子齊是見(jiàn)過(guò)我的，只是可能當(dāng)時(shí)他不知道我是誰(shuí)，你們不知道我也是正常的，現(xiàn)在師父對(duì)外也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我，因?yàn)閹煾杆牢矣憛捖闊??！?br/>　　“原來(lái)是這樣，那是我趕巧了，能在這遇到師姐你，還能跟師姐交談，江寒的榮幸?！苯驘o(wú)當(dāng)圣母行禮。無(wú)當(dāng)圣母擺擺手：“不必多禮，我這人也不喜歡那么多繁禮的?！?br/>　　江寒繼續(xù)和無(wú)當(dāng)圣母閑聊了一會(huì)就回了，無(wú)當(dāng)圣母還挽留了一下：“難得盡興就要回去了嗎，下次可不知道是什么時(shí)候了?！苯氐溃骸皶?huì)再見(jiàn)面的師姐，等我的事完成，一定?！?br/>　　就這么江寒和無(wú)當(dāng)圣母告別了，第二天一大早江寒就跟隨著狩獵大隊(duì)出發(fā)了，狩獵的地方是兩座高山中間的一片森林，這個(gè)森林的位置很適合一些動(dòng)物生存，因?yàn)榈貏?shì)原因有很多可以躲避的地方。
　　這是少昊和倉(cāng)頡兩個(gè)部落合作的原因，資源太誘人但范圍又太廣，單靠一個(gè)部落的人力是不夠的，這樣就很有可能會(huì)空手而歸，所以?xún)蓚€(gè)部落一起合作是最好的選擇。
　　而且去這個(gè)森林也是要半天的，人多也還好有個(gè)照應(yīng)路上能有個(gè)伴，江寒跟著倉(cāng)頡的隊(duì)伍，這幾日大家也混的有些熟了，這一路走來(lái)也有不少人輪著來(lái)跟江寒搭話(huà)，許是怕江寒無(wú)聊。
　　倉(cāng)頡則跟著少昊一邊看地圖一邊確定位置帶領(lǐng)大部隊(duì)的方向，其實(shí)江寒想跟著他們一起看路也是可以的，但江寒沒(méi)有，江寒不跟著倉(cāng)頡和少昊很大原因是想繪制山河社稷圖。
　　江寒是覺(jué)得當(dāng)著他們的面繪制山河社稷圖的話(huà)怕引起不必要的誤會(huì)，自己一個(gè)人行動(dòng)還更方便一些，也可以研究研究無(wú)當(dāng)圣母給的那塊布，至于那些找他搭話(huà)的人，也不是真的想一直聊。
　　大多找江寒搭話(huà)的人都是因?yàn)楹闷媪T了，聊一會(huì)又會(huì)走開(kāi)，江寒在隊(duì)伍后面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，一會(huì)看看山的走勢(shì)一會(huì)看看水的流向，江寒還拿這些山練過(guò)手，取一些水畫(huà)在布上。
　　剛畫(huà)上時(shí)江寒還覺(jué)得沒(méi)有什么特殊之處，自己的畫(huà)技不怎么樣布上的線(xiàn)條也是歪歪扭扭的，江寒定定看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)這布上的線(xiàn)條逐漸變得清晰明了，就像是把現(xiàn)實(shí)印上去了一樣。
　　江寒仔細(xì)琢磨了一番終于知道了其中的奧秘，原來(lái)這布的神奇之處是當(dāng)水慢慢融入布中時(shí)，這水的所處之地也會(huì)顯現(xiàn)在布中，就相當(dāng)于布中也有了現(xiàn)實(shí)中的地方，也就是這樣收集的。
　　江寒明白了這個(gè)原理后又試了一下，這次只把水滴在了布上，并沒(méi)有根據(jù)現(xiàn)實(shí)地形畫(huà)出線(xiàn)條，慢慢的隨著滴上去的水和布融合，這周?chē)木€(xiàn)條也慢慢顯示在布中。
　　“原來(lái)這布是這樣用的，虧我剛才還頭疼了一下我粗劣的畫(huà)技，這下好了，不用畫(huà)還挺方便的?！苯老驳南氲?，實(shí)驗(yàn)完了后把布放了回去，加快步伐跟上了大部隊(duì)。