村長(zhǎng)給她解釋半天，解釋的含含糊糊春陽(yáng)還是沒(méi)全搞明白。
　　搞不明白不要緊，不管學(xué)校歸誰(shuí)管，只要有錢(qián)拿就行。
　　不過(guò)這個(gè)工資也不是明天或者下個(gè)月就能領(lǐng)到，要等下學(xué)期開(kāi)學(xué)才會(huì)有，中間這段時(shí)間還有挺多事需要安排處理。
　　大寶媳婦這個(gè)月就能來(lái)學(xué)校教課，下個(gè)學(xué)期有工資拿的話(huà)劉老師很大可能也會(huì)回來(lái)，學(xué)校有三個(gè)老師在上課會(huì)正規(guī)許多。
　　春陽(yáng)有些得寸進(jìn)尺，在解決教師問(wèn)題后，她又希望村長(zhǎng)能想辦法解決教室問(wèn)題。
　　伸手接一把雨水，春陽(yáng)喪眉耷眼的說(shuō)道：“村長(zhǎng)，你進(jìn)去瞅一眼唄。咱這外頭下大雨屋里下小雨的，課根本沒(méi)法上，咱是不是想辦法把房頂補(bǔ)一補(bǔ)??？”
　　學(xué)校這房子可有年頭了，不僅房頂漏雨，整棟房子都有些傾斜，風(fēng)大都怕刮倒，確實(shí)很危險(xiǎn)。
　　村長(zhǎng)也領(lǐng)著村里人大修過(guò)幾次，奈何房子太老舊，再修也修不成個(gè)新的。
　　學(xué)校什么情況村長(zhǎng)當(dāng)然知道，卻還是聽(tīng)春陽(yáng)的話(huà)回身往教室里瞅了一眼。
　　一到三年級(jí)的教室有四五處漏雨的地方，學(xué)生們把這些地方空出來(lái)，桌椅拼到?jīng)]漏雨的地方學(xué)生都擠在一起，漏下來(lái)的雨水直接砸到泥土地面上，坑洼的地面變得泥濘不堪。
　　“聽(tīng)說(shuō)咱鄉(xiāng)好幾個(gè)村蓋新學(xué)校了，鄉(xiāng)里給了點(diǎn)錢(qián)。回頭我也往鄉(xiāng)里跑幾趟，實(shí)在不行就去縣里，想辦法也給咱村蓋一個(gè)新小學(xué)”，村長(zhǎng)站起來(lái)，甩了甩黏在鞋上的大泥巴隨意的說(shuō)道。
　　他說(shuō)的隨意，春陽(yáng)卻聽(tīng)到了心里。
　　晚上回家，她還沒(méi)來(lái)得及分享學(xué)校的事情，就先聽(tīng)知恩說(shuō)了一個(gè)家里的重大決定。
　　知恩和曹佩瑜商量決定全家一塊兒去鎮(zhèn)上的照相館拍幾張照片。
　　到目前為止家里還一張照片都沒(méi)有，他們只能靠記憶去懷念已經(jīng)離世的郭厚澤。記憶終將會(huì)敗給歲月，想更久的記住一個(gè)人的音容笑貌，留一些照片肯定更好一些。
　　“這周六天氣好的話(huà)就去，回頭我跟大姐說(shuō)一聲，她也跟咱們一起去。”末了知恩說(shuō)道。
　　定在周六肯定是為遷就她，春陽(yáng)心里熱乎乎的。
　　為出這一趟門(mén)曹佩瑜和知恩準(zhǔn)備好幾天，原計(jì)劃是跟二寶家借板車(chē)他們推姥姥和知禮，曹蘊(yùn)卻說(shuō)這樣太費(fèi)勁，一來(lái)一回要折騰兩天的時(shí)間，李永剛可以趕李家的車(chē)送他們?nèi)ァ?br/>　　那是李家的牲口，可不是李永剛的牲口，曹蘊(yùn)和李永剛說(shuō)的不算，要用得李廣柱或李桂蘭松口才行。
　　曹佩瑜知道曹蘊(yùn)在李家的日子不算好過(guò)，李廣柱夫妻不好相處，不想曹蘊(yùn)為這么點(diǎn)事兒跟公婆鬧矛盾，堅(jiān)決不同意用李家的馬車(chē)。
　　母女倆還沒(méi)商量出結(jié)果，知恩就先把問(wèn)題解決了。
　　他跟二寶借板車(chē)的時(shí)候二寶主動(dòng)說(shuō)要趕車(chē)送他們?nèi)ァ?br/>　　二寶家的是牛車(chē)，不抵馬車(chē)快，卻更穩(wěn)當(dāng)。
　　人家愿意幫忙，知恩卻不能讓人家白幫忙，他知道二寶也想要一個(gè)陪送給曹蘊(yùn)那樣的收音機(jī)，于是就承諾二寶以后再撿到收音機(jī)就修好送給他。
　　皆大歡喜的安排，誰(shuí)都不用再煩惱。
　　出發(fā)那天天氣特別好，一大早二寶就把牛車(chē)趕過(guò)來(lái)，跟郭家人一起吃早飯。