她昨天明明學(xué)得挺好的啊……她認(rèn)了好多字的，怎么睡一覺(jué)醒來(lái)，那些字全變了……
　　得知她的想法的金霸無(wú)語(yǔ)了一瞬，解釋道：“不是那些字變了，而是你昨天一下子學(xué)太多了，沒(méi)有及時(shí)鞏固，所以睡一覺(jué)就記不清了?！?br/>　　“什么是及時(shí)鞏固？”姜云迷茫。
　　“就是要不斷練習(xí)，比如你不上課的時(shí)候也要把你最近學(xué)的字多寫(xiě)、多讀幾遍，讓你的頭腦真正地記住它們?！?br/>　　金霸順便簡(jiǎn)單解釋了一下記憶曲線(xiàn)，實(shí)際上系統(tǒng)就是根據(jù)記憶曲線(xiàn)設(shè)置的每日課前測(cè)試，以確保宿主是真的把之前的知識(shí)學(xué)會(huì)了，而不是單純的刷積分。
　　這就要求宿主在上課之余要額外去復(fù)習(xí)，否則后續(xù)的課程就無(wú)法進(jìn)行。
　　當(dāng)然，這就導(dǎo)致姜云刷積分的速度要被迫放慢……
　　看著姜云一臉不情愿，金霸無(wú)奈道：“你昨天一下子刷了那么多課，就沒(méi)覺(jué)得不舒服嗎？比如頭痛、頭暈之類(lèi)的?！?br/>　　其實(shí)還真有，只是姜云年紀(jì)小，只覺(jué)得自己是太餓了，渾身哪哪都不舒服。
　　所以她覺(jué)得自己多吃幾個(gè)雞蛋就好了，更加迫切地想要刷積分。
　　看著姜云不死心地繼續(xù)做測(cè)試，金霸無(wú)奈地翻了個(gè)白眼。
　　帶孩子真的太累了，講道理她聽(tīng)不懂，循循善誘他不會(huì)……算了，路總是要自己走才有意義，跤總要自己摔才夠深刻。
　　于是金霸往墻上一靠，雙手抱胸幫姜云，一邊幫姜云讀題，一邊欣賞姜云不斷變幻的表情。
　　金霸一直覺(jué)得，作為一個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，它居然不能自己語(yǔ)音播報(bào)，這絕對(duì)是個(gè)bug?，F(xiàn)在他算有點(diǎn)想明白了，這系統(tǒng)的設(shè)定完全是按照聯(lián)盟的環(huán)境設(shè)定的，大概研發(fā)人員也從來(lái)沒(méi)想過(guò)綁定的宿主會(huì)是個(gè)沒(méi)機(jī)會(huì)識(shí)字的文盲吧……
　　畢竟在聯(lián)盟，所有高等智慧生物都需要進(jìn)入聯(lián)盟學(xué)府學(xué)習(xí)。
　　好在很多課程都是動(dòng)畫(huà)形式，不然他絕對(duì)會(huì)瘋。
　　不過(guò)看著姜云慘烈的測(cè)試結(jié)果，金霸覺(jué)得，在他瘋之前，姜云大概也不能幸免。
　　……
　　【很遺憾，您本次測(cè)試得分：六十三分，……】
　　姜云眼睛一亮：有進(jìn)步！
　　【很遺憾，您本次測(cè)試得分四十分，……】
　　姜云：……
　　【很遺憾，……】
　　【很遺憾，……】
　　【很遺憾，……】
　　……
　　看著姜云失魂落魄地離開(kāi)空間，金霸搖搖頭，“嘖嘖嘖……真慘烈。”
　　深受打擊的姜云一睜開(kāi)眼，就見(jiàn)姜岳山蹲在她面前，顯然是等了很久的樣子。
　　“大姐，你醒啦！我們是不是要去撿雞蛋了？”姜岳山渾身寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)。
　　積分不夠的姜云：……
　　姜云看看天，看看左右兩邊，然后認(rèn)真道：“快吃飯了，我們回去吧！雞蛋下午再去撿?！?br/>　　三人結(jié)伴回家，在院門(mén)口遇到從蘇先生那回來(lái)的姜楊。
　　姜楊手上提著一小包藥材，那是蘇先生給姜松開(kāi)的藥，都是山里采摘的，種類(lèi)有限，但好歹是副溫補(bǔ)的藥，聊勝于無(wú)。
　　姜楊看到姜云眼睛就是一亮，“云娘，你的三字經(jīng)學(xué)得怎么樣了?。吭缟峡捎袑W(xué)習(xí)？”
　　連測(cè)試都沒(méi)通過(guò)的姜云：……
　　姜云看看天，看看左右，“就……大概復(fù)習(xí)了一下?！?br/>　　姜楊見(jiàn)她怪模怪樣的，忍不住伸手揉揉她的腦袋，笑道：“臭丫頭，跟誰(shuí)學(xué)的這個(gè)樣子……走，四叔檢查一下你的功課?！?br/>　　說(shuō)著領(lǐng)著姜云往后院走去。
　　獨(dú)留姜岳水和姜岳山站在原地懵逼：大姐早上不是一直在睡覺(jué)嗎？
　　……
　　進(jìn)了院子，姜楊就見(jiàn)周老太換了身衣裳正在廊下編竹籃。