她昨天明明學(xué)得挺好的啊……她認(rèn)了好多字的,怎么睡一覺(jué)醒來(lái),那些字全變了……
得知她的想法的金霸無(wú)語(yǔ)了一瞬,解釋道:“不是那些字變了,而是你昨天一下子學(xué)太多了,沒(méi)有及時(shí)鞏固,所以睡一覺(jué)就記不清了?!?br/> “什么是及時(shí)鞏固?”姜云迷茫。
“就是要不斷練習(xí),比如你不上課的時(shí)候也要把你最近學(xué)的字多寫(xiě)、多讀幾遍,讓你的頭腦真正地記住它們?!?br/> 金霸順便簡(jiǎn)單解釋了一下記憶曲線(xiàn),實(shí)際上系統(tǒng)就是根據(jù)記憶曲線(xiàn)設(shè)置的每日課前測(cè)試,以確保宿主是真的把之前的知識(shí)學(xué)會(huì)了,而不是單純的刷積分。
這就要求宿主在上課之余要額外去復(fù)習(xí),否則后續(xù)的課程就無(wú)法進(jìn)行。
當(dāng)然,這就導(dǎo)致姜云刷積分的速度要被迫放慢……
看著姜云一臉不情愿,金霸無(wú)奈道:“你昨天一下子刷了那么多課,就沒(méi)覺(jué)得不舒服嗎?比如頭痛、頭暈之類(lèi)的?!?br/> 其實(shí)還真有,只是姜云年紀(jì)小,只覺(jué)得自己是太餓了,渾身哪哪都不舒服。
所以她覺(jué)得自己多吃幾個(gè)雞蛋就好了,更加迫切地想要刷積分。
看著姜云不死心地繼續(xù)做測(cè)試,金霸無(wú)奈地翻了個(gè)白眼。
帶孩子真的太累了,講道理她聽(tīng)不懂,循循善誘他不會(huì)……算了,路總是要自己走才有意義,跤總要自己摔才夠深刻。
于是金霸往墻上一靠,雙手抱胸幫姜云,一邊幫姜云讀題,一邊欣賞姜云不斷變幻的表情。
金霸一直覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng),它居然不能自己語(yǔ)音播報(bào),這絕對(duì)是個(gè)bug?,F(xiàn)在他算有點(diǎn)想明白了,這系統(tǒng)的設(shè)定完全是按照聯(lián)盟的環(huán)境設(shè)定的,大概研發(fā)人員也從來(lái)沒(méi)想過(guò)綁定的宿主會(huì)是個(gè)沒(méi)機(jī)會(huì)識(shí)字的文盲吧……
畢竟在聯(lián)盟,所有高等智慧生物都需要進(jìn)入聯(lián)盟學(xué)府學(xué)習(xí)。
好在很多課程都是動(dòng)畫(huà)形式,不然他絕對(duì)會(huì)瘋。
不過(guò)看著姜云慘烈的測(cè)試結(jié)果,金霸覺(jué)得,在他瘋之前,姜云大概也不能幸免。
……
【很遺憾,您本次測(cè)試得分:六十三分,……】
姜云眼睛一亮:有進(jìn)步!
【很遺憾,您本次測(cè)試得分四十分,……】
姜云:……
【很遺憾,……】
【很遺憾,……】
【很遺憾,……】
……
看著姜云失魂落魄地離開(kāi)空間,金霸搖搖頭,“嘖嘖嘖……真慘烈。”
深受打擊的姜云一睜開(kāi)眼,就見(jiàn)姜岳山蹲在她面前,顯然是等了很久的樣子。
“大姐,你醒啦!我們是不是要去撿雞蛋了?”姜岳山渾身寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)。
積分不夠的姜云:……
姜云看看天,看看左右兩邊,然后認(rèn)真道:“快吃飯了,我們回去吧!雞蛋下午再去撿?!?br/> 三人結(jié)伴回家,在院門(mén)口遇到從蘇先生那回來(lái)的姜楊。
姜楊手上提著一小包藥材,那是蘇先生給姜松開(kāi)的藥,都是山里采摘的,種類(lèi)有限,但好歹是副溫補(bǔ)的藥,聊勝于無(wú)。
姜楊看到姜云眼睛就是一亮,“云娘,你的三字經(jīng)學(xué)得怎么樣了?。吭缟峡捎袑W(xué)習(xí)?”
連測(cè)試都沒(méi)通過(guò)的姜云:……
姜云看看天,看看左右,“就……大概復(fù)習(xí)了一下?!?br/> 姜楊見(jiàn)她怪模怪樣的,忍不住伸手揉揉她的腦袋,笑道:“臭丫頭,跟誰(shuí)學(xué)的這個(gè)樣子……走,四叔檢查一下你的功課?!?br/> 說(shuō)著領(lǐng)著姜云往后院走去。
獨(dú)留姜岳水和姜岳山站在原地懵逼:大姐早上不是一直在睡覺(jué)嗎?
……
進(jìn)了院子,姜楊就見(jiàn)周老太換了身衣裳正在廊下編竹籃。