眾臣開始思考，朱由校也不催，端著一杯茶道：”邊喝茶邊想吧?！?br/>　　
　　一會兒黃克纘開口道：”陛下，建奴現(xiàn)在在遼南碰了釘子，一時應該沒有打遼南的可能，打也討不了好去。而遼西一片荒涼，也不可能勞師遠征山海關。所以建奴要么打蒙古，要么打朝鮮，而臣覺得，打朝鮮的可能性會大得多?！?br/>　　
　　朱由校問道：”黃卿的意思是要挾？他們給我們濟州島，我們就幫他們對付建奴？“
　　
　　黃克纘低頭不語，作為一個傳統(tǒng)的儒家學子，實在是羞于說出這種話來，但君王有問，他又是本兵，所以他只好遮遮掩掩地說了出來，還說得不徹底。
　　
　　朱由校笑道：”本兵，這話有什么不好意思說的，朕聽說過一句話，沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。這話眾卿可能覺得不對，因為圣人就說過，小人才喻于利，但朕以為國家和人是不同的，圣人說這話是對人來說的，而對國家來說，利益才是最重要的?！?br/>　　
　　黃克纘道：”陛下說得是，臣太拘泥了。臣想用要挾之法讓朝鮮交出濟州島，但此法依舊會讓朝鮮人心中懷恨，所以此法只怕不是很妥當。“
　　
　　這時葉向高說道：”如果用要挾之法，只怕會有些后患，不如就按馬郎中所說，先扮海盜搶占此地，然后我們再搶回來，然后對朝鮮說，我們要借用一段時間，這樣應該會好一些。“
　　
　　朱由校眼睛一亮，租借，這方法可以，不過租借不用規(guī)定期限，然后大肆移民，這樣就成了中國之地了。
　　
　　戶部尚書何宗彥道：”借來后將漢民移入此島，幾十年后島上皆為漢人，就可以劉備借荊州了?！?br/>　　
　　刑部尚書盛以弘道：”讓海盜可以先多占一段時間，日本平定后再搶回來，這樣朝鮮也應該無話可說?！?br/>　　
　　朱由校心想，可以呀，這一個個正人君子，想起陰謀詭計來果然一個賽一個呀。其實科舉出來的學子，一般來說都是很聰明的，只要肯想，什么主意都能想些出來。
　　
　　方從哲道：”其實可以雙管齊下，先讓海盜搶了下來，朝鮮自己打不下來，自然會來求我們，那時可以先透露一下需要朝鮮幫我們出些軍資什么的，而等建奴攻朝鮮時，我們當然也要朝鮮供應糧草，他們應該是出不起的，那就要他將此島借我們一百年，以償還債務。“
　　
　　徐光啟道：”朝鮮地理位置太過重要，如果讓他們內附，應該是最好的結局?！?br/>　　
　　而在這整個過程中，姚思仁則是滿臉驚恐地看著皇帝和同僚們興奮地討論搶占屬國的土地，他已經發(fā)現(xiàn)自己視為至理的圣人教誨在他們看來，根本就沒有作用。不是說唯兵不祥嗎？為什么竟然會喜歡打仗？
　　
　　朱由校等大家討論得差不多后開始總結：”那就先讓海盜占領濟州島，然后等朝鮮方面的消息吧?！?br/>　　
　　馬士英接到京師來信后，開始謀劃此事，眾人商定，就由顏思齊手下扮海盜去搶島，因為他們本來就是海盜。
　　
　　顏思齊因為在平戶多少算是個官員（頭目），無法外出太長時間，所以搶島之事由他的老兄弟陳衷紀和鄭一官負責。