玉嬋聽(tīng)著覺(jué)得奇怪，她今天白日沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)梁秋衍的模樣：“梁老師臉色不好，他是身體不舒服嗎？”
　　
　　玉茗眼神閃爍：“我不是大夫，不能光看他臉色就能判斷出是不是健康出問(wèn)題了，反正你們倆多注意他一些吧！”
　　
　　“好！”玉貴立馬先發(fā)聲應(yīng)和了，就算粗心如他，也確實(shí)發(fā)現(xiàn)白天找梁秋衍說(shuō)話時(shí)，梁秋衍反應(yīng)似乎遲鈍了。
　　
　　玉嬋和玉貴雙雙離開(kāi)后，玉茗抱著寶蓮，一邊逗她玩，一邊想著自己跟梁秋衍的事情。
　　
　　其實(shí)，她本來(lái)是想直接讓玉嬋和玉貴別再去梁秋衍那讀書練字了，雖然梁秋衍不是那種公私不分的人。
　　
　　玉茗也相信他不會(huì)因?yàn)樽蛞沟膶?duì)話，轉(zhuǎn)而遷怒她弟弟妹妹，但畢竟梁秋衍教他們都不肯收費(fèi)。
　　
　　就算是為了報(bào)答自己撿回他的書，但那么多天風(fēng)雨無(wú)阻地用自己寶貴的休息時(shí)間，給兩個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的孩子補(bǔ)課。
　　
　　再加上發(fā)生了昨天那番對(duì)話，玉茗更覺(jué)得不好意思再讓自家弟妹去蹭梁秋衍的免費(fèi)課了。
　　
　　但若是真攔住玉嬋和玉貴，要想辦法給他倆一個(gè)妥當(dāng)?shù)慕忉尣徽f(shuō)，也會(huì)讓梁秋衍難為情吧。
　　
　　他昨晚剛挽尊說(shuō)就當(dāng)一通胡話，今天你就不讓他學(xué)生繼續(xù)跟著他讀書，這明顯就是“我還對(duì)你的話仍耿耿于懷，甚至有些想劃清界限”呀！
　　
　　秀姑沖涼后，將寶蓮抱回去了，沒(méi)了寶蓮來(lái)分散注意力，她反而想得更多，心更煩亂，便起身到地堂上吹吹風(fēng)。
　　
　　阿公這會(huì)已經(jīng)躺自己屋子呼呼大睡了，秦桂香提著木桶從灶房走了出來(lái)，看見(jiàn)玉茗披著濕發(fā)站在地堂上，忍不住提醒道：