葉婉本來(lái)以為楊廷就是好奇,隨便翻翻就算了,可是沒(méi)想到竟然一直在那里看了起來(lái),而且,還時(shí)而沉思,時(shí)而思考的樣子,好像是真的在學(xué)習(xí)。
看到他這樣子,不禁有些想笑,入門的東西是很難的,必須有老師在前面引導(dǎo)著才行。
可是,楊廷竟然自顧自的看了起來(lái),還看得津津有味,難道他真的能看懂?
而且一看就是這么長(zhǎng)時(shí)間。
這下可把葉婉驚奇的不輕。
忍不住問(wèn)道:“你剛才全都看懂了?!?br/> “看懂了一小部分?!睏钔⒂行┲t虛的說(shuō)道,畢竟這才只是書本,真的學(xué)習(xí)的咋樣,只有到考試的時(shí)候,才知道。
“真的看懂了?那你有哪些看不懂?可以問(wèn)我?!比~婉認(rèn)真的說(shuō)道。
如果楊廷愿意學(xué)習(xí),她倒是不介意教他。
“不用了,你已經(jīng)這么辛苦了,怎么好意思再去打擾你,先忙您的吧,我就是瞎玩?!睏钔⒄f(shuō)道。
“沒(méi)事,我看了這么久,正好也累了,可以給你解答一下問(wèn)題,權(quán)當(dāng)放松一下?!比~婉說(shuō)道。
聽(tīng)到葉婉的話,楊廷終于拿出書本,把剛才的疑點(diǎn)給她送了過(guò)去。
“這一部分我有些不太懂?!?br/> “什么?統(tǒng)計(jì)學(xué)!”葉婉一看那書本,就傻眼了,他是故意的吧,這統(tǒng)計(jì)學(xué),是選考題目,很難學(xué)。
實(shí)話說(shuō),自己統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)的也不好,這東西不是高數(shù),不是特殊的職業(yè)的人,很少學(xué)這個(gè)。
雖然很有用,但是由于太難學(xué),所以,在學(xué)校老師也不考,教學(xué)的時(shí)候,自然教的就不多了。
不過(guò),這些基礎(chǔ)的東西,還是能夠懂得。
隨后,就給楊廷講了講。
“這個(gè)相關(guān)系數(shù)在高于百分之十的時(shí)候,就會(huì)呈現(xiàn)正正相關(guān)性?!比~婉對(duì)著楊廷解釋道。
”哦,我明白了。“楊廷點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。他現(xiàn)在一點(diǎn)就通,很快就明白了。
隨后,就把書本上的知識(shí)從頭到尾全部看了個(gè)遍。
等到所有的東西全都看完的時(shí)候,已經(jīng)是兩個(gè)小時(shí)以后了。
“你看完了?”葉婉有些發(fā)愣的問(wèn)道。
“嗯,這些東西還是挺簡(jiǎn)單的?!?br/> “你也太不可思議了吧。敢不敢讓我考考你?”葉婉問(wèn)道。
“可以啊,你出題吧,我正好也想檢驗(yàn)一下自己的所學(xué)?!睏钔?duì)著葉婉說(shuō)道。
“那我就不客氣了。”隨后就隨口說(shuō)道:“你把導(dǎo)數(shù)公式先給寫一遍?!?br/> 導(dǎo)數(shù)的推導(dǎo)公式是最為基本的知識(shí),這些基本的公式也是解題的關(guān)鍵步驟,如果能夠把這些東西全部記住,并靈活運(yùn)用的話,以后在解題的時(shí)候會(huì)事半功倍。
不過(guò),提出這個(gè)問(wèn)題之后,葉婉有些后悔了。
雖然那些知識(shí)很基本,但楊廷畢竟只看了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,而且從高一看到高三的,這些公式他怎么可能會(huì)記得。
“要不換一個(gè)題目?”
“不用,就用這個(gè)吧?!?br/> 隨后,就拿起桌子上的紙和筆。
很快就把那些推導(dǎo)公式全部寫了出來(lái)。
寫了整整半頁(yè)紙。
看的旁邊的葉婉瞪大了眼睛。
“你這記憶力也太驚人了吧,剛才這么短的時(shí)間,竟然把這些公式全都記下了來(lái)了?你真是太厲害了,當(dāng)時(shí)退學(xué)可惜了。”