球權(quán)轉(zhuǎn)換了，正當(dāng)對(duì)面10號(hào)跌坐在邊線外向裁判抱怨的時(shí)候。
　　李?yuàn)W立馬抬頭觀察了一下自己隊(duì)友的位置，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都是對(duì)面控球，李?yuàn)W隊(duì)伍的人全都被對(duì)面的球員壓在自己的半場(chǎng)。
　　連對(duì)面的中后衛(wèi)都快壓到了靠近中圈位置，更別說他們的邊后衛(wèi)那都上到了邊前衛(wèi)的位置。
　　但是正是由于蘇檸梯隊(duì)對(duì)李?yuàn)W這幫人的輕視，讓李?yuàn)W看到了一個(gè)空當(dāng)，自家的左邊鋒黃宇在舉手要球。而他的身邊無人盯防?。。?br/>　　前面一大片開闊地。如果塞準(zhǔn)了那就是一個(gè)致命單刀球。
　　李?yuàn)W深呼一口氣，右腳輕輕撥球，調(diào)整了一下，腿部突然發(fā)力，腳下草皮肆意橫飛，一腳45度的絕頂斜長(zhǎng)傳像一把尖刀準(zhǔn)確的插在了對(duì)面的左路。
　　這個(gè)斜長(zhǎng)傳貫穿了對(duì)面整個(gè)后防線。突然！精準(zhǔn)！致命！
　　正在要球的黃宇人都看傻了，他眼睜睜的看著足球在球場(chǎng)上劃了一道美麗且夸張的弧線迅速下墜到自己身前幾米處，往前趟幾步，那無疑就是一個(gè)單刀。
　　看著蘇檸梯隊(duì)的后防線發(fā)了瘋一樣的往自己這邊拍馬趕來，黃宇立即加速，他的速度在這期夏令營(yíng)集訓(xùn)中也是數(shù)一數(shù)二的。
　　幾步他就追到了還有些彈地的足球，借著足球還在彈地的勢(shì)能，右腳往前輕輕磕了一下。順勢(shì)就這樣人帶著球殺進(jìn)了禁區(qū)一對(duì)一面對(duì)蘇檸梯隊(duì)的門將。
　　蘇檸梯隊(duì)的門將心里一顫，心想隊(duì)友怎么這么浪，壓那么前，放了個(gè)這么致命的的單刀，他趕緊出擊不想再給黃宇一絲一毫調(diào)整打門的機(jī)會(huì)，正當(dāng)蘇寧梯隊(duì)門將準(zhǔn)備用身體撲向黃宇腳下的時(shí)候。
　　只見黃宇面對(duì)門將宇冷靜的用右腳外腳背把球輕輕往右一撥，過掉了門將，面對(duì)空門，一個(gè)輕巧的推射。
　　球進(jìn)了！??！
　　漂亮！??！
　　場(chǎng)上場(chǎng)邊都不可能繼續(xù)平靜了。場(chǎng)邊早已都已經(jīng)炸開了鍋，不管是球員還是教練都在議論著這腳傳球。
　　明眼人都看出來了，是之前的那腳斜長(zhǎng)傳策動(dòng)了這次進(jìn)攻，直接打穿了蘇檸梯隊(duì)的防線，即使是蘇檸梯隊(duì)的后防有些大意。也不能掩蓋這球傳的到底有多么漂亮。
　　李?yuàn)W在場(chǎng)上嘴角忍不住的上揚(yáng)，這一腳斜長(zhǎng)傳的水準(zhǔn)他很有自信。
　　打小他就跟別的小球員不一樣，別的小球員苦練技術(shù)盤帶射門，想在場(chǎng)上過人進(jìn)球，而只有李?yuàn)W自己一個(gè)人孤僻的練著傳球的腳法，短傳、長(zhǎng)傳，45度斜長(zhǎng)傳。
　　他只想傳出好球，比起過人進(jìn)球，李?yuàn)W更喜歡傳球助攻的感覺，每當(dāng)自己的傳球助攻找到隊(duì)友的的時(shí)候，他身上的每個(gè)細(xì)胞都會(huì)酣暢淋漓的大口呼吸起來。
　　那種心理上的快感令李?yuàn)W沉醉著迷，他從小就很崇拜像貝克漢姆、皮爾洛這樣的傳球好手。他想成為這樣的傳球大師，給隊(duì)友輸送炮彈，由隊(duì)友完成終結(jié)一擊。
　　……
　　藍(lán)色遮陽棚下的人也開始坐不住了，為首的那個(gè)西裝革履發(fā)際線比較高的一個(gè)主管對(duì)著旁邊的甚至連發(fā)際線都沒有的光頭大胡子交談道：“馬西莫，你覺得這剛換上來的小子怎么樣？”
　　“不說別的，光看這一腳斜長(zhǎng)傳，進(jìn)國(guó)米梯隊(duì)問題不大。羅伯托先生，但你知道的，我們還要再看看其他方面。
　　“他這場(chǎng)比賽的出場(chǎng)時(shí)間太短了，馬上比賽就結(jié)束了，這么短的時(shí)間我根本寫不出一份關(guān)于他詳細(xì)的球探報(bào)告。”