????張冠很穩(wěn)健的跟在倒數(shù)第二名后面，說是倒數(shù)第二名，其實(shí)和第一名也都是在一個(gè)集團(tuán)里，加上運(yùn)動(dòng)員的陣型也比較緊湊，所以第一名和最后一名之間的差距也就是六七米的距離，這點(diǎn)距離在1500米跑中算不上什么。www/xshuotxt/com
　　
　　????張冠前面的倒數(shù)第二名卻是一個(gè)不甘寂寞的倒數(shù)第二名，他顯然覺得自己應(yīng)該可以更快一些，于是他趁著進(jìn)入直道的機(jī)會(huì)，移動(dòng)到了外一側(cè)的跑道，然后對(duì)前面領(lǐng)先的選手發(fā)起而來挑戰(zhàn)。
　　
　　????這倒數(shù)第二名脫離了最內(nèi)側(cè)的跑道，排在張冠前面的運(yùn)動(dòng)員就變成了另一個(gè)人，而“跟隨跑”技能是復(fù)制前方運(yùn)動(dòng)員的節(jié)奏和速度，所以隨著張冠前面的運(yùn)動(dòng)員換了一個(gè)人，張冠的節(jié)奏和速度也瞬間變成了那個(gè)人的節(jié)奏。
　　
　　????“咦？”周教練不由自主的發(fā)出了一個(gè)驚嘆的聲音。
　　
　　????“我沒看錯(cuò)吧，節(jié)奏怎么瞬間就變了？而且還保持著和前面的選手一樣，這是怎么回事？”周教練百思不得其解的望著賽場(chǎng)。
　　
　　????中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的跟跑非常重要，同時(shí)也算是一門很不容易掌握的技術(shù)。運(yùn)動(dòng)員首先要熟悉和掌握各種的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏，然后還要有快速調(diào)整節(jié)奏和快速適應(yīng)新節(jié)奏的能力，除此之外經(jīng)驗(yàn)也是必不可少的一環(huán)，豐富的經(jīng)驗(yàn)可以讓運(yùn)動(dòng)員瞬間判斷出前方節(jié)奏的變化，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
　　
　　????昨天的比賽中，張冠表現(xiàn)出了一流的跟跑能力，他的節(jié)奏掌控的和前面的運(yùn)動(dòng)員一樣，即便是很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老手都自嘆不如，而今天起跑后，張冠雖然在最后一名，但依然表現(xiàn)出了極佳的跟跑節(jié)奏。
　　
　　????可剛才那一刻，原本的倒數(shù)第二名開始發(fā)力超越，張冠的跟跑節(jié)奏瞬間就發(fā)生了改變，這讓周教練大吃一驚。要知道前面運(yùn)動(dòng)員節(jié)奏如果發(fā)生變化的話。后面運(yùn)動(dòng)員改變跟跑節(jié)奏的話可是要花費(fèi)時(shí)間去調(diào)整的，這需要一個(gè)過程。
　　
　　????而張冠卻好像完全沒有這個(gè)過程，瞬間就改變了自己的跟跑節(jié)奏，而且改變后的結(jié)果還是那么的完美。這簡(jiǎn)直超出了周教練的思維范疇。
　　
　　????“剛才是怎么回事？張冠是怎么做到瞬間就改變跟跑節(jié)奏的？我好歹當(dāng)了十幾年的教練了，年輕的時(shí)候也做了十幾年的運(yùn)動(dòng)員，從來沒聽說過這種事情?！敝芙叹毊?dāng)然是萬分的不解，而且越想越覺得不合理，此時(shí)周教練覺得自己這接近三十年的訓(xùn)練加職教好像白干了。
　　
　　????“張冠這小子本來就不能用常理來揣測(cè)。他做出一些不正常的事情，讓我理解不了，這才是正常的！”周教練自我安慰起來。
　　
　　????……
　　
　　????或許是前面領(lǐng)跑者的速度太慢了，唐寶軍利用五百米的直線跑道超到了第一的位置，然后開始領(lǐng)跑。
　　
　　????雖說領(lǐng)跑要消耗更多的體力，但是一些有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員為了更好的保持自己的節(jié)奏，也會(huì)進(jìn)行領(lǐng)跑。唐寶軍畢竟是全國(guó)冠軍級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員，他領(lǐng)跑后，速度也跟著提升了一個(gè)檔次。在此之后，一些實(shí)力比較強(qiáng)勁的選手跟跑還是沒有太大壓力的。而那些實(shí)力比較弱的選手跟跑起來就漸漸的力不從心。
　　
　　????唐寶軍刻意的選擇了一個(gè)比較快的領(lǐng)跑節(jié)奏，比賽進(jìn)行到1000米的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員之間的距離已經(jīng)開始慢慢的拉開，最前面領(lǐng)跑的依然是唐寶軍，緊隨其后的是楊安躍，兩位全國(guó)冠軍級(jí)別的選手貼的很近。而第三名就顯然比這兩人差了一個(gè)檔次，雖然也緊緊的跟隨其后，但總能看出來有些勉強(qiáng)。
　　
　　????這時(shí)候，張冠距離第一名的差距已經(jīng)被拉大到了十五米左右。
　　
　　????“不能這么跟跑了，后面幾位選手已經(jīng)開始有些跟不上領(lǐng)跑者了。我得超上去！”
　　
　　????張冠想到做到，他身體直接移動(dòng)到了外側(cè)相鄰的第二道，然后利用接下來的直線跑開始迅速的超越。
　　
　　????“張冠開始加速了！”現(xiàn)場(chǎng)立刻傳來了一片歡呼聲，大家開始期待張冠的超越。
　　
　　????在此之前張冠體力的消耗都只有其他人的一半。所以他這一次超越顯得無比的輕松，他的提速顯得非常的快，接二連三的就超越了七八名運(yùn)動(dòng)員。
　　
　　????“哦，速度好快！不愧是張冠！”
　　
　　????“還有一圈呢？怎么現(xiàn)在就開始沖了？”
　　
　　????終于，張冠在直道的末端沖到了第五的位置，然后他再次并入到內(nèi)側(cè)跑道。繼續(xù)開始跟跑。
　　
　　????“嚇了我一跳，原來是為了搶位置，我還以為他要提前一圈沖刺呢！”被張冠超越的一名選手暗自想道。
　　
　　????然而，觀戰(zhàn)區(qū)的那些專業(yè)人士卻紛紛的開始搖頭。張冠雖然從最后一名搶到了第五名的位置，但是在他們看來這個(gè)超越的時(shí)間點(diǎn)非常不好，顯得有些得不償失。
　　
　　????此時(shí)距離比賽結(jié)束還有一圈，選手越過1100米的地方時(shí)，也就是終點(diǎn)線位置時(shí)，裁判會(huì)敲起小鐘，提醒選手比賽還剩一圈，而這個(gè)鐘聲也被認(rèn)為是沖刺的提醒，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員聽到這個(gè)鐘聲的時(shí)候，都會(huì)開始提高節(jié)奏，大家要將剩余的體力在最后的一圈中全都發(fā)揮出來。
　　
　　????然而張冠選擇完成超越的地點(diǎn)就是在直線跑道的末端，當(dāng)張冠再次切入到內(nèi)側(cè)跑道的時(shí)候，剛好提醒最后一圈的鐘聲恰好響起，選手們開始沖刺，節(jié)奏必然會(huì)發(fā)生變化，這時(shí)候張冠才剛剛進(jìn)行完快速跑的超越，隨后馬上又要提高節(jié)奏去跟跑，中間缺乏一個(gè)緩沖時(shí)間來進(jìn)行調(diào)整，這種快速跑后又極具的提升節(jié)奏跟拍，是一種很消耗體力的行為，若是體力比較一般的運(yùn)動(dòng)員，只是這節(jié)奏變化很可能會(huì)是導(dǎo)致比賽直接崩盤。所以在專業(yè)的角度看，張冠選擇的超越節(jié)點(diǎn)非常不科學(xué)。