我給小珺講的第一課，是太極圖。
　　
　　太極圖是陰陽變化的形象化示現(xiàn)，圖是靜的，平面的，但理是動(dòng)的，立體的。小時(shí)候我學(xué)術(shù)數(shù)的時(shí)候，爺爺就是從太極圖開始給我講的。
　　
　　我在紙上畫好太極圖，從陰陽轉(zhuǎn)化，制變，消長(zhǎng)，平衡，合界五點(diǎn)入手，給她詳細(xì)的講了起來。
　　
　　這些都是我們吳家的不傳之秘，但是對(duì)小珺，我沒有絲毫的保留。我知道，她將來也許不是我的妻子，但她一定是我的女人，這些吳家秘術(shù)，早晚她會(huì)教給我們的孩子，這些東西，終歸還是吳家的。
　　
　　小珺聽的很認(rèn)真，很快就入迷了。
　　
　　太極陰陽之理，對(duì)于很多學(xué)風(fēng)水的人來說，都是很枯燥的。世上絕大部分風(fēng)水師學(xué)這些，都是背個(gè)相生相克，背個(gè)獨(dú)陽不生，孤陰不長(zhǎng)，就算到位了。實(shí)際上，太極是世界的本源，陰陽是萬變的基礎(chǔ)，這里面的學(xué)問大得很，一旦窺其門徑，就能登堂入室。
　　
　　反過來說，正因?yàn)槭廊藢?duì)這一關(guān)不在乎，不過關(guān)，所以世間絕大部分的風(fēng)水師，都沒能得到術(shù)數(shù)的精髓，只是學(xué)了些皮毛，就成名成家了。
　　
　　這并不能怪誰，因?yàn)檫@些精髓，普通人聽了會(huì)頭疼，資質(zhì)好一些的聽多了也會(huì)頭疼，資質(zhì)中等的人能聽久一些，只有天賦高，資質(zhì)上等的人聽了，才會(huì)津津有味，甘之如飴，如饑似渴，廢寢忘食。
　　
　　我開始的時(shí)候還有些擔(dān)心，怕小珺不能聽太多，怕她頭疼。
　　
　　但很快，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。她不但不頭疼，還越聽越精神，越聽眼睛越亮。
　　
　　于是，我就放開了，仔細(xì)的給她發(fā)散了起來。
　　
　　這一講，就是一天，不知不覺的，夜已經(jīng)深了。
　　
　　講完了之后，小珺興奮不已，已經(jīng)鉆進(jìn)太極圖里，出不來了。
　　
　　“好了，今天就講這些”，我說，“明天我會(huì)繼續(xù)給你講，現(xiàn)在我去煮面，一會(huì)吃完了，早點(diǎn)睡?！?br/>　　
　　“我不想睡”，她說，“你接著給我講吧，好么？”
　　
　　“不好”，我搖頭，“術(shù)數(shù)不是技術(shù)，沒天分的人學(xué)不會(huì)，有天分的人，一旦研究，就會(huì)調(diào)動(dòng)經(jīng)絡(luò)內(nèi)氣。你現(xiàn)在眼睛都紅了，這是武火太旺了，如果繼續(xù)給你講，不出三天，你就會(huì)走火入魔?！?br/>　　
　　“走……走火入魔？”她一愣。
　　
　　“對(duì)”，我抱住她的肩膀，認(rèn)真的看著她，“循序漸進(jìn)，咱們不急。寶貝，即使你天賦很好，咱們也不能一蹴而就。陰陽術(shù)數(shù)對(duì)人的靈性要求極高，學(xué)起來消耗也是巨大的，不急，慢慢來?！?br/>　　
　　她深吸一口氣，平靜了一下心情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我聽你的?！?br/>　　
　　“這就對(duì)了”，我一笑，“我去煮面，你去洗個(gè)澡，然后下來吃東西?！?br/>　　
　　“嗯！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　
　　我親了她額頭一下，起身走出了書房。
　　
　　從書房出來，我先來到客房，看了看可兒的情況。
　　
　　客房?jī)?nèi)，火光沖天，可兒端坐在五雷烈火陣內(nèi)，臉蛋通紅，神態(tài)安詳，手上的五雷咒掐的一絲不茍，但口中已經(jīng)不念咒語，而是改為心念了。
　　
　　我欣慰的一笑，沒打擾她，輕輕的把門關(guān)上，轉(zhuǎn)身下樓了。
　　
　　來到廚房，我煮了兩碗面，給小珺專門多加了兩個(gè)雞蛋。
　　
　　煮好之后，等了一會(huì)，小珺下樓來了。
　　
　　她剛洗完澡，頭發(fā)還有些濕漉漉的，眼睛還是有些紅，但已經(jīng)好多了。
　　
　　“來，吃面吧”，我說。
　　
　　“嗯”，她來到我身邊坐下，問我，“可兒呢？”
　　
　　“可兒正在陣法中練功”，我說，“她今天不吃了?！?br/>